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高自尊精品训练营学习第五天,我的打卡作业

高自尊精品训练营学习第五天,我的打卡作业

作者: 清水秋 | 来源:发表于2020-06-25 09:30 被阅读0次

    一、表扬孩子正确的三步曲:

    第一步:给予孩子积极的认可;

    第二步:认可孩子可控制的因素,表扬孩子的可控因素,如勤奋,守时等;

    第三步:讲出孩子获得表扬的具体行为。

    二、实际生活中的例子

    孩子今天上学没有迟到,按照老师表扬三步曲,父母对他这个行为,正确的表达方式是:

    1.孩子,你今天很棒!(表扬认可孩子)。

    2.你守时又有责任心。(表扬孩子可控制的因素)

    3.今天上学,你自己提前规划了上学时间,没有让爸爸妈妈督促,相信未来的你,也会一如既往的守时又有责任心。(讲出了获得表扬的具体行为,强化了好行为带来的持续优越感。)

    三、我的每日分享

    今天早饭后,孩子主动提醒我:今天上午你要去单位值班,早点出门,不要迟到了。

    1.儿子你真棒!(表扬认可孩子。)

    2.你很贴心,又关心妈妈。(表扬孩子可控制的行为。)

    3.为了帮妈妈按时去单位值班,主动提醒我要早点出门。妈妈有你这样贴心又关心的孩子,打心眼里感到高兴。(讲出了获得表扬的具体行为,强化了好行为带来的持续高自尊感。)

    只有把表扬三步曲,真正在生活中运用起来,才是真正的学会,学懂。孩子需要家长对其积极行为,及时看见并给予积极反馈。

    学习的路上一群人可以走的更远,我们大家一起加油吧!

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