一年级数学月考分析

      总体来看，本次月考试题难易相结合，可以直观的检测出这一个月来学生的学习情况，对本次月考做一下分析：

      1,计算题本是不应该失分的，但是有一半同学计算失误造成丢分，特别是第二题的算一算，一道题2分，加减混合和连加连减计算混乱，不是少加就是少减，这一方面主要是我平时对学生的训练较少，平时把重点放在了解决问题上。

      2,认识图形，有4位同学填写彻底错误，一二班张鑫怡，一三班李路浩，李帅飞,李浩然分不清到底什么是长方形，什么是正方形，究其原因有几方面，一方面是我对这些学生不关注，另一方面是有的同学天天不来学校，对她们也没有了耐心。还有个别同学少选造成扣分。

      数图形个数，错误率最高，特别是多个图形学生总是少数，这在讲解的时候没有过多的细讲，带他们数了一遍，没有多加练习。

      3,看图列算式主要错在括线和问号，一图四式中的减法算式，总写成左边减去右边，这是上学期所学内容，对这方面没有进行复习，造成部分学生丢分。

      4,照样子，写减法算式，部分学生不理解题意，有拼音，自己也不读题，写的还有加法算式，这道题是学生不理解题意导致。

    5,平时对解决问题训练较多，但是还有个别学生不知道找关键字词，随意加减，还应该对这部分学生加上训练。

      本次月考总体成绩较理想，在没有复习的情况下，大部分学生们都能掌握已经学习的知识并运用。