今天接到通知，和我一起组班的老师，明天开始，要到办公室去做几天材料。
偶买噶，我还没有自己一个人带过班呢！以前在小学代课，虽然是一个人，但是人数少，而且学生的年龄大些，好管教点。现在这些一问三不知的三岁小孩，要我一个人带，而且还是一个多星期，我感觉自己搞不掂，谁来帮帮我？
自从来到幼儿园，我都是两个老师带一个班的，我都感觉一天下来，只要在教室里，就没有一刻是空闲的。小朋友们总像只精力旺盛的小蜜蜂，在耳朵边嗡嗡嗡的叫。有时候，让不听话的小朋友上来说教，他也只会歪着头看我，一副我不知道你在说什么的样子。
想到接下来的一个多星期要我一个人搞掂这帮小朋友，我就头疼！
我最关心的是，这样一来，我的写作时间更少了。虽说我写的东西也不成样子，但好歹有个数量在。
上班的时间肯定摸不了鱼了，这倒不是最关键的一个人带班，肯定得投入更多的精力去把教学工作做好来。人一天的精力也像手机的电量一样，早上充满百分之百的电了，如果白天我们不停地使用，有时还把音量开最大，屏显开最亮，这样使用，那电量肯定不够用到天黑了。手机还好，没电了，只要充电器在身边，随便都能找个插座充电，但是人的精力，可没有那么容易充得回来。有时候在家里休息一晚上，都还没恢复呢。
写作的时间，白天难挤出来，晚上是有时间，但是被消耗了一天的自己，还有精力在晚上写作吗？
办法总是人想出来的，接下来几天，我想这样安排。
一
培养两个得力助手。
在班上寻找两个敢于发言，做事认真的小朋友一男生一女生，让他们来做班长。
（我这样做并非是我懒，因为我发现这些小朋友胆子特别小，在老师面前几乎都是不敢说话的。）
班长每天负责帮我安排小朋友们排队，因为我们一天中要排很多次队，排队喝水三次、排队下去操场一次，排队上来教室一次、排队吃饭两次、排队上、下睡房各一次、排队下去活一次、上来一次、放学一次。一天算下来排队这件事情我们就得做十二次。（不数不知道，一天要排那么多次队。）
排队时，小朋友都喜欢吵吵嚷嚷的，每次都要我反反复复地喊，喉咙都喊破去。现在把这个问题交给小朋友，这样既锻炼了小朋友胆量，又让小朋友和小朋友之间建立一种新的关系。
如果实行的效果好的话，我还想让班长这个职位轮着做，让全部小朋友都能得到锻炼。
二
按报名表的顺序让小朋友们轮流值日。
别看这些小朋友小，个个都喜欢做老师的帮手。轮流值日，值日生在小朋友吃了饭后，拿抹布擦干净桌子。
擦桌子本来就是日常生活中每天每个家庭都会发生的事。
让小朋友值日擦桌子，既锻炼了小朋友的动手能力，又培养了小朋友的责任感。而且小朋友们看着自己擦干净的桌子，心里自然而然生起一股自豪感。因为小朋友们在家里可能都是过着衣来伸手，饭来张口的日子，在幼儿园，却能有表现的机会，擦干净了，还能得到老师和小朋友的赞扬。
我真为自己的聪明才智感到高兴，忍不住在心里给自己点个大赞！
这样一来，我就不用每天耗费大量的精力在这事情上了，而且小朋友还得到锻炼，可为一举两得。
有想法，就得赶紧行动起来。
明天就在班上物色两个小助手来。
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