姐妹们：
期中考试和语文读书活动即临，为了提升学生们的语文素养，培养阅读理解能力，规范答题格式，整体提高语文成绩，拜托大家发挥集体的智慧，根据平常自己的教学经验，依据前三单元的单元提示和课后题，每人须梳理一个知识要点的答题技巧，以课件的形式展现出来，一两页就行，不用太麻烦。整好后发至本群共同使用，这样以便让学生学有所依，辛苦喽！[咖啡][咖啡][咖啡][咖啡][咖啡]
阅读答题格式分工：
翔鹰：关键句段（包括反复）的理解
义娜：环境描写作用
玉玲：学习批注的方法
遥遥：细节描写作用
祎琼：叙述视角的好处
沛阳：详略得当、先抑后扬作用
珍珍：把握抒情方式，感受作者情怀
丹丹：开头、结尾段作用
向娟：了解大意、标题作用
温馨提示：
需结合前三单元列举一、两个示例即可。
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本文标题：七语本学期第三项创新教研活动
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