最近在快速阅读过程中发现自己阅读的速度确实提速了,在阅读过程中对于书中的很多知识点也感触颇深,但是阅读完一周后对于书中描述的内容却依旧记不得多少了。当然这也符合遗忘曲线定律,但是如果不做改进和调整,这也会让阅读的动力下滑。
在翻看了很多有关阅读的方法最终选择了费曼学习法来帮助自己提高日常的阅读方法。费曼学习法源于诺贝尔物理奖获得者理查德·费曼(Richard Feynman),运用费曼技巧只需花上20分钟就能深入理解知识点,而且记忆深刻,难以遗忘。
知识有两种类型,第一类知识注重了解某个事物的名称,第二类知识注重了解某件事物。费曼学习法创造了一种学习方法,确保他会比别人对事物了解的更透彻。可以简化为四个关键点:Concept (概念)、Teach (教给别人)、Review (回顾)、Simplify (简化)。
经常也听到公司培训会上提到,费曼学习法简单的解释即将你所想要传递的知识点讲给一个小孩子听,通过最为简洁的语音将信息表述清楚并且让小孩子明白你想要传达的是什么信息。
在选择通过写作来表达自己的思考和记录生活时就意识到很多时候我们心中所想的,大脑中的思考想要清晰的表达出来让阅读的人理解其实并不是一件容易的事。我们在叙述过程中往往是从自身的角度出发,在对一些观点做解释的时候也会总自我理解的层面进行表述,然而传递到对方身边时却并不一定如你所说,所写那样。
于是在阅读上我通过费曼读书发的四步法,假装将自己阅读到的知识点教授给一个小朋友,通过回顾自己阅读到的知识点从自己对知识信息理解的角度进行梳理提炼,用最为简洁的,清晰的有条理的表述方式表达出来,然后通过对方理解的程度与自己想要表述的内容是否一直,如果一致就不断传授下去。
如若再表述过程中对方并不能很清晰的理解你所想要表达的观点,那么我们首先就要对知识点进行重新的梳理和归类总结,通过优化表述的结构和描述来让知识点更好的传播出去。
通过不断反复的训练可以快速的让自己对于阅读到的这一知识点有一个非常深刻的理解。同时在传播的过程中还会运用到自己原本的知识体系中其他知识点,让知识与知识之间也形成了非常良好的串联更加牢固。
学会善用一些好的学习方法来帮助自己不断的提高学习效率和成果,这不仅仅有助于我们自身的成长,还能帮助我们更好的管理自己的知识库。学习是一辈子的事,就是要不断折腾才能让知识之间有更加紧密的联系。
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