1、经过今天的两个小故事，你对罗森塔尔效率是不是有了进一步的系统了解？
是的。之前只是知道那个测试故事。原来后面还有一个这么感人的古希腊神话，一个国王用心雕刻心中的女神并对其产生爱慕，最终感动爱神，得愿以偿。
罗森达尔效应--人人都是优等生，只要我们抱着对自己或他人诚挚的期待，并给予适当的鼓励，那么终将会成就自己或他人。
2、在亲子教育或者工作生活中你是否有过罗森塔尔效应的表现？去肯定、信任、赞美、用爱去感染激励呢？
我之前在大班教学里面，喜欢跟学生们说，你们的英语发音太棒了，简直就是一群外国孩子在说英语嘛。学生们往往很喜欢我的赞美，也更乐意去把英语学好。
在亲子教育当中，我和宝贝们相处，很多时候孩子们都会给我很多的惊喜，然后我总是赞赏他们的观察动手能力，然后他们就信心满满地继续去做。
Day17_Weny文【罗森塔尔效应—人人都是优等生】
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