复学有一个月了，经历了超长版的假期，再与孩子在相遇，倍加珍惜跟他们在一起的美好时光。
上课时，我总是想办法吸引他们的注意力：《二十四节气歌》上成了音乐课，当一个个节气变成音符唱出来，我发现考试时几乎所有的孩子都写对了；《中华美食》上成了美食分享课，孩子们带着自己做的美食，跟同学一起开心分享，写日记时顿时有了灵气；《小马过河》上成了表演课，孩子们再绘声绘色的表演中体会到“做事情需要亲自尝试一下”的快乐……
我不再纠结于还有几个孩子多少个字还不会写，几个孩子哪篇课文没背过，几个孩子作业没有认真完成……而是努力寻找他们身上的“亮点”。
厉育辰这学期书写有进步，得表扬；张鑫的妈妈外出打工照顾不上他，他还能约束自己写作业，需鼓励；傅浩洋虽然每次考试都考个位数，但是每次他看见教室地面上有垃圾都会弯腰捡起来；孙铭泽虽然上课总是调皮捣蛋，但是回答问题从不含糊；李海洋几次考试都郭优秀了，好像突然开窍了……毫不吝啬的表扬，好像孩子们更喜欢上语文课也和更愿意跟我聊天了！
“老师，告诉你个小秘密，我当大姐姐了，妈妈给我生了一个小弟弟，这是喜糖送给你吃！”刘洋含下了课跑到我身边悄悄地跟我说。
“老师，给你出个脑筋急转弯，回答对了才让你回办公室。”郑媛元拦住我。
上了一下午的课，我坐在凳子上不想说话， “老师，我们来给你捶捶背吧！”一群小家伙跑上讲台，用小锤头给我捶起背来，连最调皮的耿浩辰和孙铭泽也过来，“哎呦，古子涵这小锤头真舒服！”“那当然，我每天都会给爷爷奶奶捶背呢！”“真是孝顺的好孩子！”其他的孩子在一边笑嘻嘻地看着我们……
收起急躁的心理，我发现每个孩子都是那么的可爱，跟他们在一起单纯快乐，好像自己也回到了无忧无虑的童年。
抓住这些一些美好的时光，不让它随着时间的流逝而悄悄溜走……
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