年轻人到底该做什么?
我用了整个高三思考这个问题,虽然那时很明确的目标就是考上一所理想的大学,但是我不知道自己究竟想过什么样的人生,成为一个什么样的人。所以放眼望去,我的世界白茫茫一篇,我看不到自己未来的样子,迷茫、失落。
今早上英语课的时候,老师提到她在欧洲见到的一堆欧洲夫妇,在七十岁的高龄依旧想要去环游世界,退休之前,他们在非洲当同声传译。老师当时问他,为什么去非洲,非洲在我们大多数人的印象里,是一个环境很差的地方?老阿姨回答道:“只要我们在一起,在哪里都是一样的。”感性的我立刻被感动了,这样的生活简单、美好。
《人性的枷锁》里有一段话:“他不明白,一个人一生必须越过一片干旱荒芜、地势险峻的旷野,才能跨入现实世界。所谓‘青春就幸福’的说法,只是一种幻觉,是已经失去青春的人们的一种幻觉;而年轻人知道自己是不幸的,因为他们跟现实接触时,总是碰得头破血流。开来,他们似乎成了一场阴谋的受害者,因为他们所读过的书籍看来,他们似乎成了一场阴谋的受害者,因为他们所读过的书籍(由于经过必然的淘汰,留存下来的都是相当完美的),还有长辈之间的交谈(长辈们是透过健忘的玫瑰色雾霾来回首往事的),都为他们准备好一个虚幻的生活前景。年轻人必须自己去发现:所有他们以往念到过的书、听到过的话,都是谎言,谎言,谎言;而且每一次发现,都是往那具已被钉在生活十字架上的身躯再打进一颗钉子。奇怪的是,每个经历过痛苦幻灭的人,由于受到内心那股无法抑制的力量的驱使,又总是无意中加深了这样的幻灭。”隔着回忆来看青春看过往,总是觉得当时自己单纯可爱,烦恼都不算烦恼。过往的长辈总是叮嘱我们该做什么,不该做什么,告诉我们什么才是对的,甚至恐吓我们。但是,若能从头再来,我还是会选择烦恼那时的烦恼,重新体验一遍同样的生活。记忆给过往蒙上了一层华美的面纱,我们总以为过去的自己才是最好的,但是,自己才是最好的。
价值观是什么?价值观是思考得来的。我思故我在。人那么多,每个人性格不一样,想法不一样,价值观自然不一样。我想,没什么是绝对对的,所以世界存在那么多的冲突与妥协。世界,对于世界而言,最重要的是保持稳定,也就是质量守恒。但是对于个体的我来说,我的心里住着一个小世界,我是自己的主宰,即使只是一株芦苇,也是坚韧的芦苇。浓浓的孤独包围着我,或许从来都没有人走进过我的心里,以后也不会有。
小说难以脱离人性,讲述故事,具有趣味性,我喜欢毛姆,因为他对人性有着深刻的描述。哲学抽象枯燥,但是读懂以后不失趣味性。历史,讲述过去的成败,到底是时势造英雄,还是英雄造时势,这个问题就像先有鸡还是先有蛋一样,没有定论。有的,对过去的惋惜,以及对现世的警醒。科幻,未来,光怪陆离,有趣。fantastic!
生活很累。枯燥乏味。但是生活中又有这么多有趣的东西,我怎么舍得不再多体验体验~
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