上周，学校组织了少先队员入队仪式，全班四十二个同学，第一批有二十个同学加入了少先队员，差不多一半的同学，小凡却没有被选上，他心里还是挺失落的。
我问他：“你想不想加入少先队员呢？”
小凡忽闪着大眼睛看着我，点点头，然后说：“我也不知道老师为什么没有选我，我觉得我的学习挺不错的，语文经常考前几名，数学也还行，体育也挺好的，可是老师就不选我。”
“可能你还有其他做得不够好的地方吧，这说明你还有很大的进步空间，没关系的，这次入不了，下次入，等二年级再入也是一样的。”我摸摸他的头安慰道，他也没再说什么，这事也算是翻篇了。
其实在我心里，我一直觉得自己的儿子还是挺优秀的，从小就是个小暖男，小脑袋瓜子挺聪明的，反应也快，在幼儿园时，班主任老师很喜欢他，经常给我拍他在幼儿园里的表现。课堂上总是很积极地举手回答问题，学东西学得很快。
但是上了小学，好像表现就没有那么突出了，还有点小调皮，幼儿园时活泼好动是可爱，上小学了好动坐不住就不是好学生了，虽然学习也不差，但是纪律方面估计差一些，并不是老师喜欢的那种乖乖听话，不惹事的好孩子。
上小学快一年了，由于疫 情，基本没召开过到学校里参加的家长会，每次都是线上家长会，也没和老师面对面谈谈，我完全不了解小凡在学校的表现到底是怎样的，我也没有主动去问过老师小凡的情况。
这一次，我有点冲动以这件事情为契机，想主动去跟老师聊聊，听听老师眼中的小凡是怎样的一个孩子，了解了解小凡在校的真实表现。但犹豫了一下，我又怂了，怕老师又想法，怕打搅到老师，那刚刚才燃起的一点点小火苗，就马上被自己浇灭了。
反过来想想，偶尔让孩子遭受点挫折也是好事，让他知道并不是什么事情都能轻易如愿的，学会坦然地接受生活中大大小小的挫折和打击，也是一种成长。
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