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推荐文章:《胡红梅:微光,也是光,阅读最美的光》
推荐理由:苏霍姆林斯基说“要无限相信书籍的力量”。只有阅读成为在我们的学校里最日常的行为,成为教育最神圣的教育使命,我们才能够让学校真正成为教育在场、生命在场的地方。
推荐人:陈晓光
推荐时间:2019年5月14日
2.
推荐文章:《写事作文结尾:分析、技巧、示例》
推荐理由:好文章的结尾,作者无不在“严谨、自然、和谐、统一”的结构原则上,根据文章的内容和表达需要,选择恰当的结尾,给人以“余音不绝”之感。
如何使结尾达到这种“余音不绝”的艺术效果呢?文章介绍了几种方法,值得借鉴。
推荐人:甄晓芳
推荐时间:2019年5月15日
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推荐文章:《搞懂课堂教学中的“为”与“不为”,从根本上提高教学质量!》
推荐理由:备课,上课,作业,辅导,评价,是教学过程的五个环节,它们从不同侧面影响课堂教学的效益。很多时候,不是教师说得越多、做得越多,课堂效益就越高。教师不仅注意教法的改进,也不忽视学法的指导,有所为有所不为,教学质量才能提高。
推荐人:冯新鸽
推荐时间:2019年5月15日
4.
推荐文章:《热情+坚持 | 聊聊孩子如何跨过“写字”这道关》
推荐理由:字是一个人的精气神,而当老师的在看到一本字迹娟秀的作业,又或干净漂亮的试卷时候,心里总会给这个学生打赏印象高分。我喜欢看到好字,更喜欢看到中国的学生,把属于我们文化的方块字之美继续传承下去。
推荐人:晋丹阳
推荐时间:2019年5月16日
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推荐文章《支玉恒:关于语文教学,我有12条教学主张》
推荐理由:支老师在文中详细讲述了:语文课究竟是干什么的;学生需要什么样的课堂教学活动;关于语文教学的12条主张。对以后我们的语文教学具有很强的指导意义。
推荐人:张亚平
推荐时间:2019年5月16日
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推荐文章:《为人父母,没有捷径可走》
推荐理由:真正的教育,从来不是点石成金的技巧,而是一段春风化雨的过程。春风化雨是漫长而考验人的,它不是孩子生下来任由其生长,是为人父母的我们,小心、努力、科学地去栽培、去呵护的辛苦历程。
推荐人:李婧
推荐时间:2019年5月16日
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推荐文章:《最好的学区房,是你家的书房》
推荐理由:读书是最好的家风,书架是最好的不动产。一个藏书多、有文化底蕴的家庭,不光影响着自身,也影响着下一代。所以说:最好的老师是家长,最好的学校是家庭,最好的学区房是你家的书房。
推荐人:王芳
推荐时间:2019年5月18日
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推荐文章:《关于语文教学,我有12条教学主张》
推荐理由:语文教学要上升到艺术的高度,教师就必须有效地激发学生的学习兴趣;必须追求“教是为了达到不需要教”的境界;必须将教学植根于对学生深厚的爱,与学生的情感产生交流与共鸣;必须具有高明的教学机智和随机调控的能力;必须逐步确立自己的教学个性,形成自己的教学风格。
推荐人:张琼
推荐时间:2019年5月18日
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推荐文章:《古诗词鉴赏常见的9种情感及分析套路》
推荐理由:学习古诗,光靠背诵和默写可不够,更要领悟其中的意思和意境,而古诗词鉴赏对于孩子来说是个难题。最近的考试孩子们普遍认为很困难,文章中告诉了我们一些套路,先要记得给古诗分分类,接着掌握一些答题套路,那么古诗鉴赏便不再话下!
推荐人:王瑞昕
推荐时间:2019年5月18日
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推荐文章:《语文课就是用听说读写的手段。解决字词句篇的问题》
推荐理由:这个题目很吸引我,语文教学,不用过分复杂的手段,取消“非语文”环节,深入走进文本,安安静静学语文。
推荐人:杨燎燎
推荐日期:2019年5月18日
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推荐文章:《老师,您是如何培养得力的班干的?》
推荐理由:班级管理中,班干同学是老师有力的助手。他们为班级多做事不仅不会影响到学习,还会成为同学们品行和学习的表率,他们工作能力的迁移促进了学习效率的提升,自然也成了学习的佼佼者。想要班干得力,老师还是需要慧眼发掘以及积极培养。
推荐人:刘琦
推荐时间:2019.5.19
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推荐文章:《课堂上,教师怎样提出好问题?》
推荐理由:课堂上,我们老师该怎样提出问题?提出什么样的问题?回答问题前,
我们应该给孩子留多少思考时间?当学生回答问题遇到困难时,该怎么办?这些问题,是我们教学中常常遇到的问题,这篇文章给予了解答,尤其是提问的一些技巧,特别实用。
推荐人:张艳
推荐时间:2019年5月19日
13.
推荐文章:《这几类作文开头结尾集锦,值得借鉴!》
推荐理由:“万事开头难”,写文章亦是如此。好的开头,往往能让老师眼前一亮,给人一个好的印象。那么如何写好开头结尾呢?本文就有几类文章的开头结尾集锦,值得借鉴!
推荐人:徐晓珂
推荐日期:2019年5月19日
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推荐文章:《上善若水:在经典中寻找教育的密码》
推荐理由:今天聆听了吴福雷老师的课,深深被这位老师身上“润物细无声”的气质所吸引。他认为上善就是以“朴”为宗,教育要回到生活,回到儿童,回到生命本身。他推崇经典,身上更有儒雅气质,他认为想要培养学生的灵气,老师必须先有灵气。
推荐人:赵红艳
推荐时间:2019年5月19日
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