读书笔记第十三

                      备课建议

        老师们怎么去掌握新教材的知识体系?又怎么在教学中落实那些知识点和能力点呢?

      一是参照教师用书。教师用书会有知识点、训练点的提示。

        二是看单元导语。每个单元都会提出教学的要点。

      三是研究思考题和各个栏目的要求。思考题往往体现对知识点或语文能力训练的要求。

        语文知识的教学必须加强，以“随文学习”为主，

不要从概念到概念。