当今，很多父母宠爱孩子，对孩子不舍得管教，希望他们快乐长大。在面对一些错误时，常以“孩子还小，未开窍”为由，默许他们的做法。
复旦大学钱文忠教授呼吁，让惩戒回到教育中。他在《教育，请别再以爱的名义对孩子让步》演讲中说道：“教育不能一再让步，我们对孩子要真的负责任。”
做到对孩子真正的负责任，不是一味的爱和让步，而是懂得管教。如果孩子犯错，既不惩罚也不责怪，久而久之，他们会失去辨别对错的能力，小错慢慢酿成大错。
适当的批评和管教，才能促进孩子的成长。
没有规矩，不成方圆。惩戒教育，是父母在建立威严，更是在为孩子树立规则意识。
必要的管教和惩戒，就像成长道路上的指向标，在每次他们走错路时，给予提醒纠正，并让他们知道错的代价。
如此一来，孩子的认知和规则意识，便会慢慢形成。在规矩和敬畏中长大，才能真正的成“人”。
教育学家简·尼尔森说：“错误是学习的大好时机，如何对待错误比犯的错更重要。”
知错，认错，改错，不再犯错，才能真正从错误中学习和反思。好的教育，必然是宽严相济、奖罚分明的。
你可以对孩子的蛮横熟视无睹，但成人世界不会容忍；你可以对孩子的无理取闹一再忍让，但社会准则不会忍让。
劣根不除，就会伴着孩子一起成长。与其让他未来遭受社会的毒打，不如一开始，就把源头“掐”断。
我们始终要记住，严管和惩戒，是为了让孩子明事理、懂规矩，成为一个更好的人。
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