留学生（二）

之前在《留学生》一文中曾写到过小陈同学，翻看时间，那是去年的11月22日。不得不说，小陈同学是我从教生涯中印象深刻的学子之一。

他于本周一搬回三班去了，他的“留学生涯”暂告一段落。算起来，他在九班呆了两个多月，这个被安排在最后一排插班听课的黑瘦身影，大家也都渐渐接纳了，也都习惯了他的存在。如今，他突然搬回他自己的班里去了，最后一排只留下一个空荡荡的位置，我反而有些失落了，相处的两个多月，他也曾给大家带来过欢笑。毕竟，他只是个孩子，谁能不犯点小错误呢？我能站在他的角度去换位思考，也能理解他。虽然我和他只有短暂的相处。

原是三班的小陈同学由于调皮捣蛋，扰乱课堂秩序等原因，与班里另外几个同学组成了一个“拆家大王”小团体，搅得整个班级不太平。学校执意把他们拆散，以正视听，把他们各自分派到别班去暂时学习一段时间。因为三班的班主任深受其痛，日夜操劳，加班加点，效果却微乎其微，已无力管束，校领导只能出此下策。

分散“拆家大王”团伙之后，三班果然清静了不少，班主任梁老师的脸上不再愁云惨淡，笑容重新挂回了脸上，她是个中年女人，还是外镇调过来交流的老师，为了职称评定，她远走它镇，来到我们学校，偏偏接手这么一个烂摊子，她揪心又无奈。

小陈同学安插进了九班后，规规矩矩，不敢再掀风浪，毕竟，那是人家的地头，寄人篱下，自己没多少说话的分量。全班同学戏虐地称之为“留学生”。小陈对这样的称呼似乎也不介意，淡然一笑就轻松应付过去了，他性格开朗，机敏过人。

他听课，写作业，偶尔也轰然倒塌地趴在桌子上睡大觉，你走过去拍拍他，他醒来后便冲你笑笑，笑得好灿烂，一排洁白的牙齿露出唇间，一幅人畜无害的乖宝贝模样，谁能与过去三班那个混世魔王联系起来呢？

假如你问他作业呢，为何不交，他定然是拍拍脑袋，说怎么忘记做了呢，等会一定补上。他果真一会儿就补交上来了，绝不会拖泥带水，绝不会令你伤脑筋。

上次在饭堂遇见他的原班主任，我笑她是小陈的老东家。梁老师对我说：“燕姐，听小陈说很害怕你，你的作业不得不要做，笔记也得写，你是怎么收拾他的？他怎么就那么乖了呢，我想讨教一下经验。”

其实，我何曾特意管束过他，一视同仁罢了。最多警告原九班的孩子，别在课堂闹腾得过分了，尤其谁胆敢与小陈搭起伙来喧哗闹腾的话，我若是追究起来，小陈永远不必呵责，一定是九班的孩子有错在先，因为他是客人，你们是主人，主人有必要给他提供一个安静舒适的学习环境……

小陈很多次在课堂跟我提要求，说他很想回三班去，叫我去跟校领导说说情交涉交涉。我每次都跟他说，你只要改正了，成绩提高了，学校一定会安排你回去的，班主任也会敲锣打鼓把你接回去。他便漠然一笑，大声说一句：“OK”。

这次能顺利回三班去，是因为他成绩总分进步了一百多名，他终于如愿以偿回归三班了，结束了一段“留学生涯”。

这样的孩子，聪明机灵，乖巧可爱，有学习的天赋，底子是极好的，如果能静下心来，何愁学不好呢？真乃年少不识愁滋味呀！