昨天下午我见到了两个班的学生，感觉很好。
文科五班的雨洁穿着深蓝色长裙，白色的花边圆领，眉清目秀，目光清澈。我让她暂时承担起课代表的任务。她很爽快地答应了。她今年的语文高考成绩是120分。
六班已经组建好了班委会，语文课代表畅是个朴实的女孩，穿着黄色的花衬衫。
我准备了17页考点、作文素材，却只讲了其中的一点点内容。刚开始上课，要先了解学生的情况。我先让一些高考语文成绩120分的学生讲讲学习方法。
文科五班高考语文成绩有两个120分，理科六班至少有六个120分。这个班的学生很活跃，尤其是班长帅是我上学年教过的学生。他很会说话，说我课教得好，学生成绩进步大。
我在练字、规范答题、背诵默写64篇、摘抄作文素材等方面提出了要求。
昨天的作业貌似很简单，却也不简单。写四句话：姓名，2020年高考成绩，2021年目标成绩，不会背的64篇需要多长时间完成背诵任务。
我说：“我们采用逐个同学过关形式。如果你背得快，提前找我报名。如果没人找我报名，就从第一排第一个学生开始。如果一个人完成任务需要两个月，那么老师顶多检查五个学生的背诵情况。你要是等老师找你，估计要等到猴年马月了。”两个班的学生争先恐后找我登记报名，要求提前检查背诵情况。
名篇背诵默写过关了，既能提高语文素养，又能提高成绩，还可以节省出更多的时间去攻克其余的考点。
新学年新起点新征程，再创辉煌！
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