我家孩子就不怎么爱学习，给他买的识字卡、小积木、小卡片、小模型，不到一个礼拜就要换一样，他最近爱上了玩儿童滑板车，平时不怎么看书写字、学知识，反而结群成伴一起出去玩。他已经五岁了，下半年准备的去上幼儿园，相比同龄会写字、会背书的孩子，感觉落后了。
但我并不觉得有什么不对的，和孩子一起玩耍、相处的生活非常好，我不用看着他总是面对很多的练习，只有削铅笔的才会同我说话；不用看着他一直做着习题，小小的样子已经有了高考的模样；也不用他跟其它孩子比会写字、会背书、会考试。“‘每个孩子的童年都值得被呵护，在单纯的年纪做快乐的事情’”。
很多人会觉得我太过放纵孩子，现在不养成自律的样子，未来怎么会成功？不提前做好的学前教育，未来跟不上其它小朋友，在学校自卑考不上好的大学，等于没有未来。我一直都觉得教育不是为了让孩子去学会某个习题、会背更多的书、会考试，况且这以后他的老师会教他，而现在的我会教他如何去坚强、如何面对挫折、如何用好的思维去解决问题、如何与人沟通、如何满足真实的内心感受.....，他会成为一个坚强、有毅力、有决心、正视自己、勇于追求自己的个体，在未来，这些性格品质会让他少弯路，同样在学生时代也不会比别人差太多，内心的强大让他即便没有获得成功，也会成为一个快乐、乐观、永远积极向上的人。
他喜欢玩滑板车，且保持了相当长的习惯和兴趣，很快就要上幼儿园，是不是有点玩物丧志？失之东隅收之桑榆，分摊时间去玩滑板车，让他没有更多时间去学习课本知识，但是同样让他获得了别人可能没有的锻炼。
记得初次玩滑板车时候他并没有那么协调，摇摇晃晃的学会了，以为自己成功了就有点心飘，立马就加速结果摔了个跟斗，诸多这样的体验后，他明白了不要得意忘形，锻炼的时候也更沉稳。遇到问题会自己解决，面对失败也会不气馁的从头再来，而我唯一可以做的也就是多关爱他一点。
同龄的孩子几乎都有小车，成群结队的他交了很多朋友，连朋友的妈妈们都能脸不害羞、样不怯的聊天反驳，小小的人就有了自己的主观，在一群孩子里成了最受欢迎人，别人喜欢逗他，他每次都皱着眉头：你们太幼稚了，不跟你们玩了，这么大的人还欺负小孩~
在育儿知识不断普及的今天，很多培训机构、育儿机构， 打着各种为孩子未来着想的目的，推荐父母给孩子报更多的班级。那些接受能力好的孩子还有余力去玩，接受不好的孩子几乎所有时间都放在学习上，然而性格却未必开朗、有朝气~也会形成固有思维，没有学习好就没有前途。一个班级，大家都考得不错，家长和老师会以为试卷太简单了人，然后看排名，即便考得还可以也会觉得你差了，你不行~
大家都说不行，孩子怎么有勇气说自己可以。
让孩子拥有一个好的童年，不被判定的未来：
1、不要报各种以考试分数为目的的培训，总拿自己的孩子跟别人比
考得不好的会自卑，考得好的会觉得未来可期，结果往往不一定如人意
2、兴趣广泛，引导做最喜欢的事情
孩子的好奇心就像大海，一波又一波不平的波浪，喜欢的东西的太多了，而能持之以恒才是他最想要的，也是他从中能学到更多知识思维的，正确的引导学习，才能发挥兴趣的最大用处，不浪费情绪和时间。
3、在玩的年龄保持些许童心和无所畏惧的勇气，拥有一颗很酷的内心。
孩童时期思维塑造最佳且固定的时期，不要轻易的否定和定位自己的孩子，不要添加太多自认为好的枷锁，保持童心和无所畏惧的勇气，在成长中失败再成功，成为一个正能量的孩子，拥有一颗很酷的内心，不怯弱、不自卑、永远乐观、积极向上、开心大笑。
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