你的孩子为什么不爱阅读？

经常有妈妈跟我抱怨，孩子上了三年级后阅读和写作很差，其它还行。

我都会问一句，孩子喜欢看课外书吗？

通常的答案是：每天老师规定看半小时，看完半小时就不看了；或者定好闹钟30分钟到了，立即停下书本，绝不多看一分钟。

想想那个到时间就停下阅读的画面，不禁被逗乐了。但凡感受到点儿阅读乐趣的人，怎会那么快从书本中抽离出来。

于是继续问道，平时你看书吗，家里其它人看书吗？

答案基本是，我平时工作忙，我要做家务，没啥时间。

我很平静地告诉她，其实孩子在一两岁就开始对阅读敏感了，只是那个时候看的更多是图片，阅读是从看图开始的。如果没有错过那个关键期，孩子都会爱阅读的。

孩子在1～2岁就开始进入模仿关键期，你有没有每天陪孩子看绘本的习惯，你有没有布置一个书香四溢的环境，非常重要！

犹太人是公认的世界上最聪明的民族，也是最爱阅读的民族。他们每年人均阅读量达到68本。

他们在孩子很小的时候，都会举办“吻甜书”的仪式。在书上滴上几滴蜂蜜，让孩子去亲吻，嗯，书本原来也是甜的，自然爱上阅读。

我家有两个孩子。两个孩子对阅读的兴趣不尽相同。不同的果是因为是不同的因，分享出来，希望对大家有帮助。

老大出生后，因为初为人母，事事谨慎，都想亲力亲为。所以婆婆只是生活上的帮手，陪伴孩子的事，都是我在做。

几个月开始，我就拿着带图的绘本给他讲故事了。因为太小，他会听着听着就爬走了，我继续讲，他一会儿又爬回来看看图片，听我讲。这个习惯每天进行，直到一岁以后，他不再爬走，会一直坐在我身边听我讲故事。一岁多后，有时候自己拿着一本书，自言自语模仿我装模作样地自己讲故事。

为了营造一个看书的环境，在他的枕头边，玩耍的地垫上，茶几上，很多他可能看到的地方，我都会放上书，这样他随手都可以拿到一本书看起来。

在他两岁半时，我开始外出上班，白天由婆婆带他。晚上睡觉讲故事的时光也是他最期待的。

上班第一天回家，婆婆说，你这个儿子乖得很，你走了，他一个人拿了好多书在床上，看了一两个小时。

我听了很欣慰，这孩子的阅读不用我太操心了。出门像脱缰了的野马活泼好动的他，也可以在阅读时做个安静的小帅哥，能静能动，真好。

而我自己也从未停下过阅读和学习。在他一岁多时，一边带他，一边学习报关员的知识，最后成功通过了报关员资格考试。我常常在他午睡后开始在旁边看书做笔记，他有时候醒来不哭也不闹，就躺床上静静看着我。

为了他能养成每晚睡前阅读的习惯，我也是煞费苦心。家里有两台电视，婆婆卧室一台，客厅一台。每天晚上，吃完晚饭后，老公坐客厅，婆婆待卧室，一人看一台电视。老公上班累了一天，想放松一下；婆婆带了一天孩子也需要休息，好像都合情合理。

我也上了一天班，也需要有自我放松的时间。可是为了孩子，我不想他先爱上电视，这样的被动输入多了，他很难再静下心来看文字书籍。因为电视里声音画面多容易让人兴奋，又不用动脑筋让大脑转换思考。

于是每当这个时候，我都会把孩子拉进我的卧室，让他自己选些绘本，我给他讲故事。一般约定好五本，他总会抱一大摞来。我一看，又得讲得口干舌燥。有时候我太困了，总是趁他不注意，偷偷藏几本在被子里。

有了阅读的兴趣就轻松多了，只需要不停地给他买书就行。

其实陪伴阅读就那么几年，老大六岁时就可以自主阅读了。不带拼音的书拿着就读，我都不知道他是何时认了那么多字。

老二却不一样。现在七岁了，还只能看带拼音的书本，每晚睡前阅读的习惯，才基本养成。

是怎么回事呢？

生了老二半年后，我就出门上班了。工作还非常忙，晚上回家也很晚，很多时候他已经睡了。没有多少文化的婆婆，也不可能天天带他看书阅读。我因为工作压力比较大，为了完成业绩，周末也时常加班。

我清楚地记得有天晚上，弟弟祈求我给他讲故事，我说你等会儿，妈妈忙完就过来。我先忙会儿工作，再看哥哥的作业，等忙完过去时，只见他怀里抱着一本绘本，靠在床头已经睡着了。心里顿时很心疼又愧疚。陪伴他的时间真的太少了。

爸爸也觉得每晚他带了老二下楼玩，他也上了一天班，也挺累了。但是有时候见我忙，也会偶尔给孩子讲讲故事。但是，孩子总是埋怨爸爸讲得一点儿不好听，没有妈妈那么绘声绘色。

我的愧疚时常变成埋怨发泄到老公身上：“你就不能用心讲精彩一点儿，怎么啥事都指望我”。他总是不理解地回道：“不看就不看吧，孩子自己不可以看看书吗，非要妈妈给他讲。”

就这样老二的阅读陪伴就断断续续，有一搭没一搭，直到他5岁多，我的工作比以前自由了，才正式由我来带他。

想着马上6岁，上小学前不积累点识字量，上学题目都不会是个重大问题，我才赶紧买了识字方面的书，陪伴几个月，迅速提升了一些识字量。

但是他还是没有自主阅读的习惯。哪怕一年级后，老师每天布置的半小时阅读，也是非要我给他讲才行。于是，我为了培养他阅读的习惯，我每天也拿一本书坐在他旁边同他一起阅读。有时候，我会拿一支红笔在手里，碰到自己喜欢的句子勾勾画画。他见我这样，也模仿我手里握一支笔。身教大于言行。

在他的卧室里，有两个书柜，一个小书架。我把他哥哥以前读过的书全搬了过来，为他营造一种书香氛围。睁眼就是书，不看书干嘛呢？

暑假时，天气炎热，一整天都是在空调屋里，出不了门。下午午睡过后，就是哥哥的阅读时间。我为了不打扰哥哥，也是为了营造一种阅读很有意思的环境，也拿出一本书一起阅读。只是建议弟弟你可以看书，不想看也可以睡觉，但是不要弄出声响。他哪里能睡着，只好爬起来与我们一起看书。

经过一年的熏陶与陪伴，他最近终于开始爱上阅读了。前几天从图书馆借了几本书回来，故意放在沙发边的角几上。果然一回来，就发现了书，自然而然看起来。晚饭做好了叫他，他总会说，等我把这页看完，这本书这么好看。

我假意着急提醒，看完就来，不然饭都凉了，心里是非常欣慰。

和哥哥总算殊途同归了。

所以，你的孩子为什么不爱阅读，想想我们自己有多久没持续阅读了？我们给孩子又提供了一个怎样的环境？

问题就迎刃而解了。