早上的约练相当于是个督导，来访老师是中14学员，中级班才上几天，已约练三十多次，并做咨询师五六次。今天提及的个案是涉及情绪的，来访者情绪稍大些，咨询师稳稳地陪着，做到了倾听、同理，收集了资源，还问到了例外、一小步，还引导做了观察员，整个咨询很稳，能关注到人等。
可能因为是第1次接触情绪个案，效果相对会小点，咨询师多多少少会有点挫败感!
经过梳理咨询师看到了自己做的好的地方。
讨论部分，就咨询师提出的疑问进行了深入探讨，发现面对情绪个案:面对负面情绪不强的来访者，可以在关注人的同时去找资源例外与一小步，可以既解决问题，又照顾到情绪;面对负面情绪较强的来访看则需关注其情绪再解决问题比较好
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本文标题：成玉莲 中13 190721 D19 约练挑战第5周第6次，
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