“熊”孩子带来的尬时刻

我们都知道，上早教或是幼儿园小班对小孩子来说都是个很大的挑战，物质和人文环境的变化，对他们来说就是个测试性环境，会或多或少表现出不适应和不舒服，家长们也会为孩子做一些准备。其实在生活中只要遭遇新情境，对孩子来说都是一个全新的测试环境，有时候家长可以顺利搞定“熊”孩子表现出来的人来疯或是负面脾气、任性蛮横，有时候，“熊”孩子给家长带来的尬时刻却不那么容易应对。

前一阵子带丫头去亲戚家，遇到很多陌生人，丫头有点怕生，总要往我身后躲，也不愿意和熟悉的外婆打招呼，而同样在场的一个年龄相仿的女孩却是大方得很，叽叽喳喳说个不停。我家小丫头就是这样一个慢热型的娃，我倒是没觉得什么，但我妈就忍不住要说了：这个伢儿没得礼貌，不见大世面，妈妈还做老师唻，看看人家伢儿多野气……在那么多人面前，我妈就这样数落我们娘儿俩，因为太熟太亲密，妈妈只是半开玩笑，但对于孩子来说是多么糟糕的体验啊！我听不下去了，无心争辩，马上带孩子离开，还要安抚她，给她信心。

二月二龙抬头，和朋友吃过饭后已经快八点了，也赶个习俗带丫头去理个发。虽然晚上的顾客已经不多，我们也就等了一个人而已，没曾想到这人是要焗油的，自然快不了，想想第二天是周末，也就带着小丫耐心等了起来。快八点半的时候，好不容易等到给丫头理了，她却是百般的不配合，这在她是很反常的，我和理发师在一旁好话说尽，办法想尽，就是不服帖，搞得理发师也失去了耐心，说了很多不好听的话，一旁等待的客人也加入了评价的行列，说丫头任性不讲理之类的话，说的是孩子，脸红的是家长，尤其是作为幼教老师的妈妈，脸上早已挂不住了。如果是其他什么事，我会中断一下，处理好孩子的情绪再继续，实在不行半路逃跑，可是理发总不能理一半就走吧，好不容易挨到理完，我带丫头逃离现场。事后反思，丫头的不良情绪有两个原因，一来孩子大了，对于不舒服的感觉会更敏感，不能因为她以前喜欢，现在就一定不排斥；二来，理发时已经到了她的睡觉时间，导致不舒服的感觉加剧。这样的状况我事先隐约有感觉的，但却没有果断决策，给自己带来尴尬和惶恐，给孩子造成的伤害更大，这样不愉快的体验不要再有。

丫头周末想邀好朋友来家里玩，还信誓旦旦地保证和朋友分享家里的玩具，决不和他争抢。心想这娃倒是有反思精神啊，上次在我家的不愉快一定不会再有了吧。后来因为天气好，约会地点临时改到了户外公园里，我带了个足球给他们玩，谁知就这个没有心理预期的地点和足球毁了一起玩的好心情，他们一直在争着控球权，玩球变成了占有球，姑娘一直陷在糟糕的情绪里走不出来，整个下午有大半时间气鼓鼓的，还真是叫人哭笑不得。第二天朋友如约来家里玩，果然又如她自己承诺，不争不抢分享玩具，一直都很愉快。或许，这一次失败的户外活动的糟糕体验，会带给他们下一次户外游戏的愉快相处吧。

哪个家长不希望孩子在别人面前彬彬有礼、落落大方的？孩子有教养，家长也有面子。确实啊，我们也需要多带孩子去不同的场合、遭遇不同的人，孩子才能有机会学习和成长，可是教育环境何其复杂，尤其当着外人，在熊孩子给家长带来尬时刻，家长最容易脸上挂不住，一起帮着腔教育孩子、数落孩子，孩子只会陷入孤立无援中，也会更逆反、更糟糕。

在民间有句俗语说得好，不要在外人面前教育孩子。是啊，孩子有什么不对，请给他们留点面子，不要当着外人的面教育他，可以把他带到旁边或是事后进行教育，这实在是大智慧啊！