这段时间，因为班级期末考试语文考得不理想，连着几天心情非常低落，很沮丧，感觉自己疫情期间上网课那么卖力全都是徒劳的。
想想其余3个班级老师都没有上网课，只是作业答案发发，只有我最认真，可是考出来的成绩最差！越想越不开心，挫败感！
期末学生心情非常烦躁，静不下心来学习。我原本想再怎么样，也不会垫底，结果真是令人意外而又意料之中。令人意外，是因为果然考了垫底，意料之中是因为我已经明显感觉到他们的浮躁，是考不好的。
成绩好坏，不在于老师付出多少努力，而在于孩子自己投入多少，以及家长是否配合督促。
从疫情返校开始，家长就放飞自我了，觉得老师会管的，结果抓得很累。
今天到教导处拿了学生的期末试卷，每一张都仔细分析了考差的原因，发现其实还是有药可救的，因为主要是选择题做的不好，阅读以及作文四个班级的水平差不多。我们班的学生就是期末太浮躁以至于选择题做错了太多，根本没有耐心去细致地读题研究，随便选一个了事，怎么会好？
痛定思痛，我决定在暑假里让他们沉下心来努力学习。今天给班级的学生分了小组，晚上给第一小组开了小会，鼓励他们突破自己，向高分去冲刺。
接下来还要给另外两个小组开会，定的目标要高一点，这样才能发掘自己的潜力，努力去突破自我。
希望在六年级的一年里，能够全力以赴，齐心协力，每个人发挥出自己最好的水平。
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