2019.04.25钢琴基本功1班课程内容:
一、准备小星星贴纸(后面会介绍如何使用);小蜜蜂(你嗓子够顽强也可以不用);白板笔(留下当天的训练作业)
二、分配孩子座位,最多一台3个学生,进门左手的是1号琴,最大,可安排最高的孩子坐这台琴,右边咖啡色是2号,门旁边的是3号。
三、第一:简单自我介绍,说明来上课理由:尹老师外出学习,为了不耽误你们的课程,特意拜托我为各位优质的基本功班学生上课(期间有人打断你说话,从这个时候就开始强调课堂规则,强调小星星的用法:小星星将奖励给课堂规则感好的、态度认真、持续练习不退缩的学生,比如xxx,然后马上贴一个)
第二:调整坐姿,带领孩子们口述坐姿、手型口诀,口诀如下:
学生们让你费心啦这个过程大约1-8分钟,一遍遍与大家一起强化内容,要求学生自我检测,确实好的孩子及时语言反馈和行动反馈,贴星星!
四、检查上节课内容
学生们让你费心啦 学生们让你费心啦速度从可以把动作做到极致标准的那个速度开始,4班以飞腕落提,手指还原及时不变型,飞手自然放松,落键通透为主。
1班从40-80,按作业要求来练习
五、2019.04.25.1班作业
bA大调音阶双手合奏上行下行2个8度
关系小调的推算与分手演奏
以上练习均需口述调号,小调3种以及临时升降的级别和各个音.速度由你决定。
2019.04.25.4班作业
1、Dm、C、G五指音阶,预习F五指音阶
飞手练习、贴键练习
2、书写低音谱号上的Dm、C、G五指音阶
六、五线谱的认识、书写,小字组7个,用全音符书写。
七、4班一部分孩子对于五线谱还不认识,所以没有交响乐,1班有《美国巡逻兵》、《爱》、《小跳蛙》都可以玩一玩,还有新的《我的未来不是梦》这一条还没有交,你试试看可以不可以。
基本功课程解决手指是否独立、手型、动作是否正确、以慢练做到做好为主要教学目标,教师态度语言课堂氛围轻松有礼,小星星会帮你让课程更有互动,更加有礼有节,孩子之间也能量满满!5颗小星星换一颗图章,最多星星的,多敲一颗图章!孩子们基本功课程非常有意思,他们的互动和专注在这个课程上发挥到极致!智慧如你,要你费心啦!
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