如何给孩子读绘本

书名:  《如何给孩子读绘本》

类型：儿童教育

作者:  松居直       译：林静   译校：丁虹

作者简介:   

松居直福音馆书店的策划和创建者，历任福音馆书店编辑部主任、社长、会长等职，现为福音馆书店顾问。1956年，创办绘本月刊杂志《儿童之友》，被誉为“日本绘本之父”是日本绘本的先驱人物，创造有《桃太郎》《木匠与鬼六》《桃花源的故事》等绘本，并著有多部绘本理论著作，如《幸福的种子》《我的图画书论》等

好句好段摘抄:

1、绘本，是喷涌而出的语言的世界。绘本让孩子感受生的欢乐，给予孩子生的力量，也是让成人恢复青春活力的语言的源泉。

读书心得:

很想和儿子拉近距离，但因为疫情的原因，我们又变成了两地分离。一直以来感觉自己对儿子的关爱不够，自己也没有好好学习教育儿子或者学习如果去陪伴儿子。记得看到过一本书《改变孩子先改变自己》。孩子来到自己身边时起就是我们互相学习和互相成长的过程。所以在家里看到了这本书，所以就从学习如果给孩子读绘本开始。

给孩子读绘本，最中心的是要从孩子的角度去感受绘本，而不过多的带入成人的感想，随着信息的发展，我们可能在丢失自己去遐想的能力，我们的大脑越来越偷懒了，我们自己也放弃了对这个世界的遐想，但孩子对这个世界还充满未知，我们不能打扰，或者努力的不去打扰他们的遐想空间，随着他们的目光，跟着他们的想法.回想自己在给孩子读绘本的时候，好像根本没有考虑过当时孩子的想法和他的关注点，更多的是读完书上的文字然后很快的翻页去读下一页的文字。真没想到这是在扼杀孩子的想象力。

这本书还有另外一种感觉就是作者对绘本这项事业的追求与坚持，感到自己是在为孩子，为未来而努力。并能够坚持下去。而且作者是在大学一毕业就坚持着这份事业。真的为经常处在迷茫期的自己感到惭愧，并对作者的羡慕与敬仰。

关于对孩子的教育与陪伴，感觉学的越多有点越乱，终到最后还是深深的感觉自己知识储备的不足，真的的是要能去去做到和孩子一起成长，榜样的力量。而且不也能够活出更好的自己。