绘本讲师训练营初级班【72期】 17/21天实践原创—《我不怕打

72019张明月

《我不怕打针》

【韩】鞠志承  文/图

      禹明延  译

连环画出版社  出版

适合年龄：3岁以上

对象：8位3-5岁的小朋友

意义：这是一本极富童趣和浪漫想象的生活教育绘本。通过故事帮助孩子克服内心恐惧。

故事简介：绘本中讲述了一位名字叫俊赫的小男孩，他生病发烧了。妈妈要带他去医院打针，可是他觉得打针好可怕呀，于是他想尽各种办法想要逃避打针，他的办法能成功吗？打针真的很疼吗？我们一起来听听俊赫的故事吧。

今天在大宝上英语课的机构，我给8位3-5岁的小朋友讲了一个很有意思的绘本故事《我不怕打针》。（其实真正决定临时讲绘本的起因，是我看到休息室的低龄小朋友没有人陪，爸爸妈妈随手把手机丢给孩子，小孩子就不停的刷抖音视频看，而绘本展架的书却没有人翻看。）

由于临时起意，我跟机构的负责老师简单沟通了一下，得到了许可，但是不允许拍带有机构相关信息的照片。沟通过后，我就把手里正在读的绘本《我不怕打针》，迅速的过了三遍，就给小朋友们开讲啦。

由于没有时间准备暖场，于是我用绘本的前环衬做导入，让小朋友们仔细观察一下，画面上都是些什么东西？我们会在哪里见到这些东西呢？小朋友们开始的时候很小声的回答，也可能是对我太陌生了，不敢大声回答。于是我进一步引导，小朋友们都很清楚的回答出来，在医院能看到这些东西。我又接着问，那小朋友们什么时候才会去医院呢？有的说打疫苗、有的说生病、还有的说受伤。。。最后，我又问小朋友们害不害怕去医院呢？引入今天的故事。

前环衬

一位名叫俊赫的小男孩生病了，发着烧躺在床上。妈妈叫他起床，去医院打针。俊赫害怕极了，于是，他把自己幻想成强壮的狮子、身体肥胖的小猪、慢吞吞的乌龟、能隐身的变色龙、结实的鳄鱼等各种小动物。但是最后打完针，他感觉也不是很疼，他又变成了他自己，勇敢的吴俊赫。

我是吴俊赫

在讲读的过程中，每翻开下一页之前，我都让小朋友们猜一猜，这回俊赫会变成什么呢？当小朋友们看到画面时，都忍不住哈哈大笑起来。有的小朋友还嘲笑俊赫说：“他是个胆小鬼，我就不怕打针。”我夸赞他真勇敢，也告诉其他的小朋友，打针其实并没有那么可怕，而且生病的就是要去医院的，不能因为害怕就不去医院看病，耽误了治疗时间，会病得更严重。希望所有的小朋友听完这个故事都能变得勇敢，不再害怕去医院，去打针。读完这本书，我觉得书中的妈妈真的很棒，不反驳孩子，而是温柔而坚定。其实小孩子害怕打针，不仅仅是害怕那一瞬间的疼痛，而是之前的那一系列恐惧。希望爸爸妈妈们也能真正关注孩子的内心世界，帮助他们克服恐惧。

故事讲完了，我让小朋友们用休息区的乐高积木搭建他们心中最勇敢的小动物，并让他们简单的介绍他们搭建的动物有多么厉害。小朋友们都非常认真，男孩子搭建了恐龙、鳄鱼、女孩子搭建的有小兔子、小鸭子。。。

小鸭子 恐龙 比比谁勇敢

总结：

1.临时起意的故事讲读，受到各方面条件的约束，没有很深入的导入和延展。以后有时间要多读一些绘本，多做一些准备。

2.自己读的绘本太少了，对绘本的解读和把握不够细致。回到家里，我翻开自己拍的照片，其实这本绘本里还有很多内容可以讲解，比如颜色、妈妈每一次的反应、动物的表情等很多细节。

3.要多关注不同年龄的小朋友，多去了解他们的想法和需求。才会选出真正吸引他们的故事。