刘晓真春蕾四幼
一、感受
孩子不是我们的附属品，我们要把权利还给孩子，尊重他们的选择。就比如我孩子最近开始学自行车了，他就非要把辅助轮给拆下来，我告诉他不行你现在还不会骑，拆下来会摔倒的。结果他就偷偷的去找爷爷帮他拆了，结果摔了好几次手上都受伤了，晚上回来告诉我妈妈你给我重新按上吧！孩子就是需要通过自己的实践去不断的积累经验，在这个过程中不断的试错才能成长，这也是他们的权利，我们要学会放手给他们机会。
二、新知
1.每个孩子都是独一无二的，他们都有不同的需要，我们要满足孩子的个体需要。不仅仅是物质上的需要，更重要的是精神上的需要。
2.我们家长要给孩子创造一种积极的期待行为，不要用消极行为的行为去唤醒孩子的负面情绪。尤其是土向性格的孩子我们不要去过多的抱他们以及同情。而对于火向性格的孩子我们则要多给足拥抱。
3.孩子有掌控自己的权利和需要如：掌控自己身体的权利、事物的掌控需要、独处的需要、分享的权利……我们不能按照成人的道德认知去要求孩子。
三、行动
1.对于孩子的东西我们成人不能去用抢的行为去解决问题，这样简单粗暴的从孩子手上抢东西的行为，会让孩子感到自己没有能力去保护自己的东西，也会导致孩子丧失心理力量。
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