今天 （10月28日），吃过早餐，在福清一中做完综合楼五百人告厅做完核酸检测后，我们小学组5名教师来听取福清实验小学正在进行的岗位大练兵英语学科观摩评比课现场。听取了五年级（6）班郑媛萍执教的《长方形和正方形的认识》、五年级（7）班杨玲执教的《植树问题》，下午听取了四年级（12）班吴雪英执教的《路程速度时间》和六年级（2）班龚燕执教的《数与形》， 并参加了他们的评课与颁奖环节。
听课心得：1、教师重视情境的创设，从学生身边的例子入手（如：“植树问题”一课，老师视频播放红耕园学生参与劳动的情景，一则进行劳动创造美、创造生活的教育，一则引出植树问题）；2、注重学习单的设计，为学生提前预习和自学能力培养铺路搭桥，也为学习新知扫除障碍；3、注重数学思维品质的培养，如：观察法、归纳法、举例法等；4、注重知识与生活的实时链接，学以致用。如：将植树问题与排队、钉纽扣、阅兵式队伍、钟声等联系起来，将所学的数学方法及时应用到生活实际之中去。
是的，正像一位教研组长所言：数学学科的核心素养就是：让学生会用数学的眼光观察世界，用数学的语言表达世界，用数学的思维思考世界。
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本文标题：联动周更 || 115 听有所悟（4）
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