王晓瑜
一年一度的高考结束后，成绩的公布牵动着众多考生和家长的神经，并成为人们茶余饭后谈论的话题。成绩高的考生自然成为人们赞美的对象，基础差或者平时学习不错高考失利造成成绩不理想的结果的学生，一家人都感到很沮丧，并成为人们惋惜和怜悯的对象。其实转变一下观念，前方就是一片新天地。
取得好成绩，考取重点大学，人皆向往，但是也要正视现实，着眼于未来，全面客观的看待问题。高考、上大学只不过是一个人生命历程中较为重要的一个过程而已。日后的工作潜能，专业水平的增长以及适应社会的能力等更需要在社会这个真正的大学堂中得到砺练和提升。成绩不够理想也不要灰心丧气，俗话说得好：是金子总会发光的。暂时的背运、失利并不意味着永远的失败，应以一颗平常心来对待之。要根据自己的实际情况，科学的填报自己喜欢的专业，即使将来上的是职业院校，只要意志坚强，定准目标，发奋努力，照样能学得一身好本领。毕业后或者直接就业，或者考研继续深造。大量事实证明，山沟沟里也照样能飞出金凤凰。并非只有重点大学才能容易考研，才能找到好工作，例如山东的曲阜师范大学和鲁东大学的考研率远远高于一些重点大学。另者，成才的道路千万条，条条大路通罗马，只要心中有梦，有追求，不抛弃不放弃，不论出于什么环境条件下，即使不上大学，自学也会学有所得，大有作为。
我想造成成绩不理想的考生和家长巨大精神压力的原因有很多，其中之一就是社会上的一些陋习所致，比如一些用人单位招聘时动不动就打出只有211工程院校的毕业生可以报名。这是对所有不上此类院校学生的不公平，而实际上，并非只有上此类院校的学生具备所要求的能力，因为不论是重点院校的学生，还是普通院校的学生，经过大学生活的学习锻炼，都会有更高更新的变化发展，应该给他们同样的就业机会，给他们以公平的待遇。殊不知，有些地方招聘公务员，农民都有资格参加，这种崭新的用人机制体现了以人为本，体现了社会的公平与正义。体现了社会的文明程度向更高层次发展，一些不公平的用人制度必须加以解决，要彻底改变一些用人单位只青睐重点院校毕业生而轻视普通院校或者职业学校毕业生的错误做法，这需要全社会的共同努力。
其次，有些普通院校、职业学校硬件软件设施差，学风不良，制度建设不完善，使许多考生不愿意选择此类院校，因此建议这些院校要加强硬软件建设，制度建设和学风建设，力争向重点院校看齐，使学生在校期间能真正学到知识与本领，对学生的智商和情商一起抓，真正培养学生的创新能力和实践能力。
再次，政府要加大对普通院校的政策扶持力度，帮助学校改善办学环境，提高教学、育人质量，吸引考生走进此类院校。
最后，家长和考生要转变观念，高考只是意味着学生中学阶段学业的终结，然后进入不同的院校，继续深造，为将来走进社会打下良好的知识基础和塑造健全人格。不管上的是什么院校，只要学有所好，发奋努力，严格自律，持之以恒，就会学有所成，就会成为社
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