我正盘腿坐在学校绿茵场外高高的台阶处，循环放着Whintey. Houston的经典《I Will Always Love You》，刚在校外吃过晚餐，散步去到田径场再一个人悠闲地从热闹的人群中走出。
今夜的校园尤其热闹，外来人员居多，大都是家乡陪着孩子嬉戏玩耍。绿茵场上有校音乐社成员正在举办一场小型音乐会，有很多老少听众席地而坐，也有很多起多多少少的人在举办Paty,有两个娃娃机挂着五颜六色的彩灯，跑道上也有很多流动着的手机亮屏，体育馆内正在举办一场精彩的演出。
陆陆续续有人进出田径场内，有家长开始带着玩得大汗淋漓的孩子在星光下归家。再过一会儿，学校的预备新生军训教官队也会在操场集合出操。
就在刚才，我旁边有一个十岁左右的女孩子在夜色中喊一个人的名字，突然一个小男孩应着了，哦，原来他们是姐弟。又一个陌生人打开手电筒照着他们，她走下台阶去牵起小男生的手往上走，清脆的几声“妈妈”响亮周边。
今天有一个好天气，温度不高不低，下午写了作业后刷卡走出门马上被室外的热闹吸引住了，于是临时改变主意先放下作业吃过晚饭后让自己出来放松放松。
看到眼前的景象，心里有一股莫名的感动。很多素不相识的人聚集在一个地方，欢笑声不断，给整个校园带来了生气。
家长中不乏孩子的父亲，他们或抱着年纪尚小的幼童，或牵着儿女的手一步一步下楼梯，或拿着玩耍工具，陪孩子打闹，耐心与他们交流沟通。
最近喜欢在闲暇片刻间看《妈妈是超人》，有时会落泪，为父母和儿女间的那份情意。父母对儿女爱意的表达有多种方式，有的是陪伴，有的是耐心和包容，有的是选择努力工作创造更好的生活条件。
当我看到安迪渐渐拉近了与妈妈的距离，两人的相处不再尴尬、拘谨，他开始接受妈妈，向妈妈撒娇、给予妈妈关怀与温暖，我悄悄落下眼泪。刚开始时，我真的心疼安迪妈妈，虽然我现在不是妈妈这个角色，同时也能理解安迪的处境。
我今晚在校园看到的多种亲子互动，很是觉得温馨。
此时一对父子正在爬楼梯比赛。父亲对孩子说:“得第一要凭自己的本事，别人让的有什么意思呢？平时妈妈说你很厉害，你跑个给我看看。”
想起去年寒冬的清晨，我为阻止不用早读的自己睡懒觉，把与自己每日一约的三公里跑步定在了清晨，不止一天的清晨在我跑到田径场时已有一位年轻的父亲在教年纪尚小的孩子踢足球，有一次我跑步路过他们身旁，父亲要求孩子沿跑道踢足球，小男孩生气地说“我不跑，我不跑，就是不跑。”那时的他的确很疲惫了，大冬天热的只穿了一件单薄的长袖衫，围栏处有书包、公文包还有一双小孩的鞋子。父亲还是耐心劝解他的孩子，陪着他踢着足球跑了两圈，不时鼓励夸奖着他。
次数多了，我对那对父子很是好奇，起了八卦心的我想知道那位伟大的父亲开着什么车在上学日的清晨陪伴他的孩子踢足球。有一天清晨，我们照常在绿茵场碰面了，他们准备收场，父亲蹲在地上先是帮小男孩换鞋子、穿外套，然后把鞋子收进袋子里，马上书包、公文包提着袋子牵上小男孩的手上楼梯，我清楚地看到场外的他给孩子带上安全头盔载着小男生启动电动车骑出了校园。
当时觉得，有父母陪伴的孩子既幸运又辛苦。可不是嘛，父母的爱里既有温情又有严格。
时间不早了，凉意渐起，人群散去，我也该息掉亮屏沿着第八道的外围走一圈，在宿舍楼关大门前进楼。
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