经过周二周三一个半天的月考,周二下午全体老师加班加点,2021届WZ 中学的毕业生的成绩赫然纸上!
我们这次的摸底考试,是老师们严格监考,认真批卷进行的。为的是真实掌握学生的实际情况。为下一步的教学提供针对性参考。他们这一届在八年级时,经历了疫情的考验,经历了在家网络教学的教研。自律的孩子还是一如既往的前进。自律性不强的学生,没有家长的陪伴监督,没有老师面对面的落实反馈。许多孩子的考试成绩可以用惨不忍睹来形容。这不,开学后的九月份,我主要落实书写工整的作业反馈,又逐一检查每一个同学的国际音标三遍。那么他们八年级期末检测中的英语成绩,全班53个同学,满分120分试卷,及格以上是5人,50分以上是15人,40分以上是15人,40分以上是23人,那么30分以上才是37人,还有16名同学的英语成绩在30分以下。那么英语成绩30分以上的同学就是我们班全力冲刺普通高中的希望!
这次月考成绩出来后,根据各班平均分我们班总评是第八,英语是第七。及格以上4人,50分以上13人,40分以上20人,30分以上37人,英语平均分是41分。我大致看了看语文满分120分。得2分的同学有3人,4分的同学1人,6分的同学1人。及格22人,语文平均分是63分。数学满分120分的试卷,及格以上是8个人,平均分33分,数学个位数的7个人,其中还有一个女生数学试卷答案竟然会成功避开正确答案。总分600分,竟然有6个同学总成绩在100分以下。
所以面对这样的现实,我们不抱怨,不停歇,认真总结。希望在老师讲解之后,能够考后满分也行!“简单的,不该错的,考试错了。”
——那就问问自己,熟练度足够吗?
“原本会做的,考试做错了。”
——那就问问自己,基本概念真的清楚吗?
“审题错了,不是不会做。”
——那再问问自己,准确率够吗?比如平时做题力求一遍作对吗?
粗心,是因为知识熟练度不够。
每次做题都认真对待提高准确率,争取会做的题全部得分;也可以给自己制定训练计划,每次认真分析错误原因才能真正提高成绩。
也有可能是学习习惯有问题很多同学写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题;还有书写习惯等,也会导致一些粗心问题。有的同学做题喜欢跳步骤,不但容易错还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。
所以慢慢读题,演算工整,打好基础知识,注意检查,平时做题注意时间观念,争取单位时间内出效率。争取一个月后的期中考试有一个较大的进步就可以!
月考之后,既往不咎,跟学生一起认真总结,查找原因,查漏补缺,找出问题,明确前进方向。
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