督导议题

作者: 古月无语 | 来源:发表于2024-02-04 22:30 被阅读0次

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          自从加入助理社工督导培养对象以来,我跟督导老师还没有一对一的沟通过,老师的工作节奏比较快,我可以理解,但我也不想欠账太多,到时候恶补,担心吃不消,终于我们之间约好了视频一对一的督导时间,老师要我自己想一个督导议题,便于聚焦问题。

          我此刻正在悠闲的泡脚,大脑里思考着如何从第一个问题入手,加深我和督导老师之间的沟通交流。我想她指导一下如何备课,2月份左右我想去桑植家长俱乐部讲《社工视角下到家庭教育》一堂课,主题定好了,内容和ppt还没开始准备。有了督导老师的指点,我应该可以把课程讲的更精彩。

          桑植家长俱乐部的大部分家长为了孩子的成长,都学习了心理咨询师方面的课程,我想站在社工师的角度再跟他们谈谈家庭教育这个课题。社工师和心理咨询师之间有相同之处,都是助人自助,但也有不同之处。最明显的有三个方面的不同之处,第一个不同是服务的地点,心理咨询师只能是在咨询室为服务对象展开服务,社工师更灵活,可以入户探访,也可以让服务对象来机构。第二个不同是服务的主动性,心理咨询师是不求者不助,社工师则是主动去发现服务对象。第三个不同是处理问题的方式,心理咨询师是将问题内化,社工师是将问题外化。在这里再强调一下社工师看问题的角度分为微观,中观,宏观三个方面。只有看问题的角度更宏观一些,才能从根本上解决孩子的教育难题。

        最后我再准备一到两个案例,让家长们自己谈论,发表看法和意见,我再总结一下答案。通过案例是为了加深家长们对社工师角色的理解,便于他们以后在处理孩子教育的问题上,可以多一个角度来解决问题。希望我的这个议题可以顺利通过督导老师的审核。

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