兔兔老师幼儿拼图导图大师课第23课
日期:20231015
孩子姓名:黄章德
年龄：7岁
学习主题：恐龙馆
课后总结
第一，课堂学习的内容主要是什么？
今天的内容还是恐龙，但又打开眼界，原来恐龙时代，鸟类也是恐龙的一种，鸟类是恐龙时代唯一存活到现在的一种动物。大宝说，是不是大量恐龙灭绝后，剩下的恐龙吃不饱，慢慢它就变小了，哈哈，发挥超常的想象
还有搞明白了拼图的方法，以前一直没搞懂，所以也没有支持到孩子，这次不但学会了，还明白底层逻辑，让孩子学会观察，思考形状，颜色，图案的顺序。观察力不够，是会影响记忆力和想象力的。但以上都具备了，反应力就提升了，孩子速度就提升了。
第二，你对老师授课的真实感受？
特别好，每堂课都听不够，依依不舍
第三，课程对你的启发点是什么？
兔兔老师说，百科不是目的，目的是陪伴的过程中找到可教育的时机，发现孩子的优缺点，激发孩子的各项能力。而拼图本身是一个事件，把它迁移到学习生活本身才是关键。
其实平时没怎么教孩子，但经常听到有人给孩子评价大宝，聪明，反应快，思维逻辑强，这也许就是因为跟对老师，慢慢的把他从抗拒上课，到越来越配合上课，每次都非常认真的数他得了多少红花，慢慢的走向兴趣，兴趣是最好的老师。
第四，下一步引导的方向是什么？
拼图实操起来，还有把现在学的拼音，慢慢用思维导图串联起来
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