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亲子教育的DISC

亲子教育的DISC

作者: 黄广才 | 来源:发表于2020-03-24 21:34 被阅读0次

参照李海峰老师分享的DISC性格分析,谈谈日常生活中怎么用DISC工具培养优秀的孩子:

1、D行为准则的运用

把孩子视为独立的个体,给予足够的尊重,并保持合理的距离,不侵占孩子的个人空间。

日常做法:与孩子平视交流、有关孩子的决定一定要沟通并争得同意。

2、I行为准则的运用

对孩子的赞美或表扬一定要关注过程和内在,而非是结果;表达要能引发孩子的思考,而非停留在结果的光环上。

日常做法:少用“你真棒”、“你很优秀”这样结论性的语言,改成“你认真的态度”、“你礼貌的行为”、“你持续的付出”过程评价语言。

3、S行为准则的运用

不能因社会条件好了无限制的满足孩子的要求,要有原则,依据正常需求提供所需。

日常做法:孩子要能说出合理的需求理由后才给予满足,一些不合理的坚持杜绝。

4、C行为准则的运用

发现孩子自身的特点,进行取长补短,因材施教。接纳孩子的一切,不妄加改造。

日常做法:孩子兴趣班的选择上,遵从孩子自己的喜好,不强迫报不喜欢的。

5、持续关注

运用平和而坚定的原则,持续关注,理解孩子。孩子是父母的复印件,只有父母好好学习,孩子才能天天向上。

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