功夫在场外

          ——你的孩子为什么与别人存在差距？

     新的学期快接近一半了，课程内容越来越多，学生需要背的东西越来越多了。带两个班语文的我，渐渐感觉到学生们的力所不逮。确实，上了八年级，所面对的课程增加，作为必备的古文也篇幅多了不少。许多同学在早自习的时候开始像还房贷的人，总是在还旧账，进度赶不到前面，能赶上的，仅有个别优秀的同学了。

 对于学生这种情况，我突然想到一种可能：是不是他们除了学校早上安排的早自习，平时根本不背课文？于是我借今天的早自习问了心中的疑惑。然而，我得到的是学生们的一脸茫然和诧异。对，诧异，他们根本就没有意识到甚至不觉得课文还该在早自习之外来背？瞬间，我被挫败了，我满满的失败感。我觉得这是我错了，我没有教学生这么去做，可这真的是我一个人的错？他们已经上了近十年的学了，竟然不知道如何去学习，怎么背课文？

     突然间，我想起自己小时候，晚饭后总能在操场背后看见一个个正在埋头背书的学生；想起上大学时，那不分寒暑在校园各个角落背着四六级单词和考研词汇的学子；想起在厕所灯下看书的童第周……总之，我一时百感交集。但无论怎么说，我算是明白了，我现在面对的学生，原来是不会学习的，他们和别人的差距，很多东西是在课堂外，而不是课堂内。这让我想起一句话“功夫在场外”。是啊，功夫本来都在场外，一个学生仅仅课堂听听学学，课后不做作业，不背课文不背单词，他如何成为一个优秀的学生。所有精彩的表演都是那些表演者在场外默默无闻用无数汗水换来的。没有一块奥运金牌背后不饱含泪水。可是，我们的学生习惯了老师的安排，习惯了现成的一切，习惯了自己习惯中的漏洞由老师和家长补全。这就使得他们仿佛古人讲的士族子弟们“何不食肉糜？”的现象出现了。

    你的孩子到底为什么与别人存在差距？很多家长总是给我张口就说：“老师，请您务必将我的孩子抓紧一些！”那家长们，你觉得你孩子的课堂外到底是否存在真实价值意义上的功夫呢？要知道，这个世界上，根本没有无付出的成功！