昨天座位的调整,不免让一些学生失落,和曾经的好朋友分开不免有些失落。今天有几个学生提出能不能把座位重新调整下,我很爽快的答应了。学生竟有些意外。我跟他们说,只要他们能达到我的要求,班里座位任你选。在任意面前很多学生动了心,但一想到我的要求他们有些退缩了。他们迫切的问我要求是什么,我说:每个人不一样,但都在你们的范围之内。有三个学生说可以。其中,左是个男生,做事婆婆妈妈,总喜欢给自己找借口,成绩不太好,在班里处于中下等。我给他的要求是:期中考试语数英物四科全部及格。听到这,他很高兴,似乎这个要求不高,可是数学和物理对他来说,有点难度,不努力是很难达到要求的。孙是一个大大咧咧的女生,平时喋喋不休,嗓门也很大,七年级后学习态度有很大改变,上学期让她担任英语课代表,单词和背书方面有了很大提高。我给他的要求是:班级前十。付是一个活泼外向的女孩,平时说话一副天不怕地不怕的样子,她想坐在孙旁边。我的要求是:期中数学考到满分的70%。她的数学比较差,平时做事缺乏耐心。如果他们没有达到以上要求,以后的座位任我调,不许有任何怨言。一次调整座位,竟也变成激励学生的一种方式。
网友评论