亲子教育上，我始终相信一句话：育儿即育己。
孩子很多时候并不需要我们教育，因为孩子在很多方面是我们成人的老师，因为言传身教比讲什么道理都更有用，甚至于身教大于言传。
那么话题其实又回到了自我成长上。当自我成长了，孩子自然也就会朝好的方向发展。当自我成长了，也自然更能接纳、尊重孩子的一切。
这么说，我作为妈妈，什么都不用做了，每天只需专注于自己的成长？
当然不是，凡事无绝对。“没有一定的”，这是我听曾仕强讲《易经》最大的感受。
作为妈妈，该承担的责任必须承担起来：孩子的饮食起居、日常陪伴......只不过，在这个过程中，我可以带着觉知。
具体一点，我现在能想到的，日常生活中能做的一些小事有：
1.陪伴。如果时间上不能很长，至少要有高质量的陪伴，甚至质量比时间更重要。
什么才是高质量的陪伴？全身心地与孩子同在。陪他一起游戏、一起奔跑、一起看书、一起吃饭......他需要我加入时我痛快地加入。
对，这一点我完全可以改变一下。哪怕我当时正在扫地，正在洗衣服，只要不是特别紧急又重要的事，孩子需要我时我完全可以先放下手中的事，优先满足他们。
很简单，孩子真正需要我陪伴的时间就这么几年，过了就再也不可弥补了。而洗衣服、追剧等这些事，什么时候都可以做。
他不需要我加入，而我正好有时间和兴致想陪伴他们时，我就只需要在一旁关注着他们，但绝不打扰他们即可。
虽说质量比时间重要，但也需要时间的累积才有效果吧。就像背单词一样，不是我今天想起来了就认真猛背一通，平时又一点儿都不去背。而是每天再忙再累，至少抽出10分钟时间专注地高质量地陪伴孩子。实在不行，5分钟也可以。
我相信，10分钟，自己无论如何都可以抽出来的。10分钟，听起来也不会有什么压力。
2.亲子阅读。这一点，我现在做得很不好，有很多客观原因在，但不应该成为我不去做的理由，我更应想方设法去克服。
心儿大了，有自己的主见了，那就尊重她的意愿，她喜欢看什么就给她讲什么。重在每天有个固定时间和地点。
之前是泡脚的时候，这个时间点的优点就是把时间充分利用起来了，缺点就是常常会受到旁边看电视剧的老公的影响。把时间换成睡前，地点换成心儿的床上呢？去试试。
云儿现在比较好动，很难静下来认认真真听我给他规规矩矩讲完一本书。
也没关系，越是这样，我越不能急功近利。关键在于每天都有这么一件事要去做，时间、地点、形式可以不固定，但每天一定要去做这件事。
记得以前参加尹建莉亲子阅读活动时，有个方法就是：自己阅读就好，哪怕孩子跑来跑去，哪怕他看起来根本没听，我只需每天在孩子旁边自己阅读就好。
是呀，再不济，还有这个方法呀。关键还是看我自己能不能坚持下来。我可以读经典呀，上次我就是用这个方法在沙发上读《论语》，自己越读越觉得有意思呢。这个办法正好把我想读经典却又没时间读经典的问题解决了。
再者，我可以把亲子阅读当作一个项目进行记录，如实记录过程，自己的反思等，多有意思啊。
总之，在亲子教育上我抓住几个原则就好：爱、尊重（接纳）、自由，尽量保持觉察。
保持觉察就是，哪怕我打了孩子，骂了孩子，我也是清楚地知道自己是在打、是在骂，我为什么要打他、骂他，而不是让情绪控制着我做出一系列行为，让孩子成为我的情绪垃圾桶。
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