今天很神奇的读了这本书，还没读完，10个不同风格的孩子，10个不同风格的家庭教育风格，但是同样培养出优秀的麻省理工高材生；
一边读一边内心涌现出很多的快乐，又混杂着平静，就像一个知道路的人，没有了焦虑和恐慌；
道理其实我们知道很多，但是践行却各不相同，而这一切导致了人与人之间巨大的差异；
特别想记录一下今天的一些想法，以前一说孩子的教育我就会泪湿眼眶，对姐姐的愧疚感就占据我的心头，愧疚的能量很低，但是今天却没有这样的感受；
也许每个人都在经历自己的经历，这种独特性也是不足为外人所道吧，自己的感悟自己最清晰；
1、家庭阅读的能量不容忽视
每一个优秀的人背后都有阅读这个习惯，同时，还有会带领着阅读的父母；
阅读不仅仅止于阅读，内容的思考同样重要；
2、发掘孩子的天性和兴趣，支持他
每个人都是拥有不同的天性的，但是大概率喜欢数学，且爱好思考和动手解决问题的孩子在被筛选过程中是最有优势的；
支持孩子的兴趣和天性，发展为孩子的优势，这个是我们大人现在也学到，如果孩子能从小培养，那么我们可以期待孩子真正成为一个服从天性，发挥个人优势，能产生巨大社会影响力的人；
3、智力的发展和智慧的发展需要平衡
智力是可以被教育的，而智慧不可以，需要体验，自我发展；
智慧也可以理解为品德和品质，这些的培养发展同样不容忽视；
4、父母的觉醒和作为，是孩子最有利的家庭环境
父母的不同，对待孩子的细节差异是巨大的，核心仍然是父母自我意识的水平高低，统称智慧；
在《纳瓦尔宝典》这本书中，对智慧的理解解释我很喜欢，所以我想以前是个没有智慧的人却自以为有，所以办了些许坏事；
智慧是一种知道个人行为的长期后果的思维能力；
曾经我有多疯狂，就有多么不懂所谓行为引起后果的严重性，还好现在懂了，时刻提醒自己注意自己的言行举止所带来的后果；
父母的智慧就是在于能预见自己的行为对孩子的后果影响，成年人都懂自己的行为是否合适，如果能增加自己对后果的预见性，行为的有效性定会大幅提升；
所谓正确的爱，我想当如是吧；
看到那么多优秀的孩子都是有超强自我驱动力的人，而驱动力来源于自己的兴趣和优势就给与了我巨大的动力，但是也知道自己的孩子差距有多么的大，一点一点的来改进吧，从小事开始，从我做起；
1、控制情绪和愤怒是第一步，先做到这一点；
2、不断的鼓励和肯定姐姐，少看缺点，给与动力和自我认可感；
3、切记不要着急，不着急要结果，前两步慢慢做到；
以后每日反省自己的践行：）
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