俊俏的镇

今天来说说镇同学！

镇同学是二班的一个男生，从去年第一次去上这个班的课，我就记住他了。端正的五官，个性的名字，加上坐在最后一排，时不时跟老师搭话，生怕得不到老师关注的感觉。这样的孩子总会给我一种学习不大好的第一印象。

在后来跟二班班主任交谈中，得知镇同学是自己主动要求单人单桌坐到最后的，理由是不喜欢跟别人在一起。看来是个有个性的孩子。

因为我每天只有一节二班的课，所以我对班里学生的了解仅限于课堂上的表现。在平常的课堂中，我发现镇同学是个有学习态度，但是没有良好的学习习惯的孩子。上课时从不跟周围同学交头接耳，但是会跟老师插话结舌，但你只要一说他，他立马就脸红，表情会变得很不自然，像是想要表现自己，却没有选对方式的感觉。

在后来的检测中，我发现孩子的成绩还是不错的，看来我这次是看错了。跟班主任交谈起他，得知他是单亲家庭，姐姐外出打工了，家里只有爸爸跟他，这就解释了为什么这么俊俏的脸庞，却从未干净过。

前几天温度逐渐升高，孩子们很多都穿了短袖。那天抽样核酸结束后，班主任回来就跟我说：“我们班的镇同学上边穿着短袖，下边还穿着棉裤呢？刚才核酸检测，我看他裤子太肥大，问了一句，又摸了摸厚度，原来是棉裤！” 我们办公室几个人都十分惊讶。班主任说让他下午换成单裤。

我脑补了一下镇同学当时的表情，应该是——尴尬！我们感慨家庭中妈妈的重要性，其实不仅仅是妈妈，孩子缺失哪一种爱都不行。

今天上午去二班上课，镇同学一如既往，我约他去办公室谈谈，大家都有些嘲笑的意味，镇同学又是—脸尴尬。我想这说明他是在意自己的表现的，生怕去办公室挨批，比起那些无所谓的学生，这种态度我觉得还是能点燃的。

镇来了，我特意带他去了旁边的会议室，我们俩挨着坐在一起，以尽可能放松、平等的心态来与他交谈。我没有跟他说英语学习，而是让他自己说了说自己，又说了说家人。姐姐十六七岁去济南打工了，爸爸以浇地为生（给别人家浇地挣钱）。我借此问他以后的打算，他说不出什么，我问他想不想想跟姐姐爸爸那样，他说不想。我鼓励他一定要好好读书，上到大学，不知道他的家长会不会这么想，不知道孩子的未来会怎样。虽然我们会教育孩子工作没有贵贱之分，行行出状元，但是这样的孩子我真的希望他能有更好的出路，他是有这个实力的。

因为是近距离的接触，我看到孩子不太干净，还有些男孩子的汗臭味。问了才知道洗脸刷牙这样的事不是每天都做的，更不要提洗澡洗头了。我想这个必须跟孩子讲！我先小心翼翼地问了他家里洗澡是否方便，他说方便。我顺势而为，跟孩子说要讲卫生，每天洗漱干净，换洗衣服，爸爸没空，自己可以做！总得让孩子干干净净的才行啊。

交谈过程中，他没有特别拘谨，我的疑惑都是很自然地得到了答案，希望没有触及到他的自尊，又能让他有所改变。