稷墨草堂蒙童录//双开莲花并蒂美

作者: 丘墨豸 | 来源:发表于2020-01-02 05:05 被阅读0次

现在孪生娃真不少，我的书法班里，前前后后就来过五对，今天咱来说说一对小美女姐妹——赵禧和赵褀。

我虽然只是个书法老师，但管得比较宽，除了书法学习，小弟子们的言行举止，一举一动都在我的关注之内。我特别在意小弟子们的品格培养，时刻不忘践行我的”不止书法，更多成长，练字修心升品质”的办学宗旨，因为我觉得，小孩子要练好字，少了这个不行。

赵禧和赵褀的到来，让我的眼睛为之一亮，这不仅仅是两个小姑娘长得亭亭玉立、娇美可爱，更是她俩的表现让我为之欣喜。姊妹俩每次来上课都是一前一后走进教室，先跟我问好，然后就开始整理自己的物品，把外套叠好跟书包水杯整齐地摆放一起，收拾得当，然后让我给看作业，从来都是，没有一回例外。这一点正是我所倡导的习惯养成问题，我跟她们的妈妈说：别人家一个孩子没有您两个孩子管教的好，您是怎样训练的，怎么这么懂事啊？

妈妈笑笑说，我要是不这样，那受累的还不是我啊！很朴实的话后面让我看出家长在孩子身上下的工夫。

我常跟我的小弟子们说，男生要绅士，女孩要文静，不可粗野，要让人看出我们学过书法的人就是不一样。这俩小姐俩确实是这样，文文静静的，她们不会像别的孩子那样会放肆地哈哈大笑，说话也不高门大嗓的生怕别人听不见。上课的时候，我有时故意幽默一下，意在调解课堂气氛，别的孩子笑得不行了，这俩姊们俩微笑还捂着嘴，就像过去的大家闺秀一样。

她俩来得早了，就在座位上写作业，决不像有的孩子里出外进地跑来跑去。别的孩子下课走了不是落下文具袋水杯，就是丢下帽子衣服啦，人家俩孩子从来没有这事。那真是老省心啦！

在书法学习上，姊们俩表现得很有戏剧性，这段时间姐姐进步快，过了一段时间，妹妹进步快，总是你追我赶的谁也落不下谁，几乎是齐头并进。她们学硬笔用的本子总是像新的一样，翻开里面，你几乎找不到一页折损，一个空格，看不到一笔乱画的痕迹。

那天上课前我检查作业，我对她们俩说，科学论证说，双胞胎会有心灵感应。比如姐姐手受伤了，妹妹的手也会疼痛。那我表扬姐姐了，妹妹也会高兴吧？我批评妹妹了，姐姐也会不高兴吧？小姊们俩忽闪忽闪地眨着大眼睛，一会说对，一会又说不对。我说到底对不对啊？她们又说：不对，对！我逗她俩说，如果说不对，那我就挨个批评你俩，如果说对，我就批评一个就行啦！你们俩选出一个吧？姊们俩一齐把手指向对方：她！我说那要是我表扬呢？姊们俩又各自指向自己：我！

哈哈，你说这俩孩子可爱不可爱？