呵护幼苗 生命在场

        还沉浸在峡山之行的余温里，今天的数学课上的格外有爱，孩子们很开心。自主学习享受自由，虽然遇到了许多困难，但是总要学着适应。

董春玲校长

      林士真教授的赏识树，昨晚在家小用，果然有效果。也许是几天不见我的缘故，果果昨晚有点任性，一瓶止咳药，尝了一口，吐了，我又拿出来一瓶让他试着喝下去，他哭，把自己关到屋里，还是哭，我没理他，寻思任他哭一会儿，试着敲了几次门，他故意大声哭，5分钟后，我觉得差不多了，知子莫若母，从小哭闹不超5分钟，我轻轻的敲门，“果果，咱们商量商量吧？”接着，门开了，抱了一会儿，或许这几天碰到了什么委屈事，这会儿哭没了。我拿出了林教授给的赏识树，告诉他这一片是肖校长给我写的，这一片是妈妈给你写的，“你很聪明、善良，爱学习又阳光，对妈妈爸爸很有爱”，我读了起来，药里给你放上冰糖咱喝了吧？这时他把擦眼泪的纸一扔，扔在了苹果上，噗，果果笑了！我在他的赏识树上这下了一条“果果能喝苦药了”。

林士真教授 赏识树

      英语课上，发现李明鲁同学偷着看课外书，我过去给他没收了，他撅着小嘴趴在桌子上，明显在闹情绪，看他那样子有点生气，我拉他出来，领着他看了看一年级小朋友的坐姿，他感到有点惭愧，我问他是不是很想看那本书，他开始”正眼看我”，点了点头，我问他要不要看完这本书再进去上英语课？他使劲摇头，认识到这样不合适。我告诉他爱看书是好习惯，但是上英语课看会耽误学知识，可以课下看，下了课我还给你，你再看行吗？他点头，回去认真的上了一节英语课，课下没有打闹，认真的看起了书。

孙老师生命课堂

从关注成绩向关注生命转变，多年之后，但愿孩子们想起我，内心有温度，但愿能原谅我曾经所有的不好。

呵护幼苗 生命在场