灵灵是上上个星期来的，到目前为止已经上了十天幼儿园了，她刚来的时候，我们都担心她像所有的新生那样，会哭闹一阵子，但她出乎意料，基本上没有因为上幼儿园而掉一滴眼泪。
她来的第一天，我从外面取牛奶回来，看到教室里有一个新面孔，我还以为是看园的孩子在这里试一小会儿，小老师却笑着说：“我们班又来了一个新生。”
新生？我走过去蹲在她面前，扶着她的肩膀说：“你好呀！你叫什么名字？”
她歪了一下头，并不像别的小孩那样老老实实地回答我的问话，而是“呵呵呵”地大笑，笑得止都止不住。
第二天的早上，我们正在操场上晨练的时候，我突然发现操场上有个孩子像是没人管一样，在操场上横冲直闯，在人群里钻来钻去，再定睛一看，是灵灵。
我连忙跑过去一把抓住她，说：“你是什么时候来的？”然后把她往教室里牵，回到教室一看，她根本就没有进过教室。
“你的书包呢？”我问她。
她一脸茫然地望着我，沉默了三秒，又爆发出前一天的那种“呵呵呵”的大笑声，然后就开始使劲地往外面绷，要脱离我的束缚。
“快点！带我去找书包！”我一边说着一边顺着她的力量的牵引来到了操场上。
在一堆大班孩子的书包里，有一个书包放的很不整齐，显得很突兀，于是我牵着灵灵走过去，拎起来一看，果然，是她的书包。
我带着她把书包放进书包柜，然后教她每次书包都要放在那个地方，不能乱丢，她冲我点点头，然后我牵着她和我们班上的小朋友一起晨练。
把她送进队伍后，我发现教室里又来了两个小朋友，当我把这两个小朋友送到晨练的队伍里时，小老师说灵灵又跑了，不知道跑到哪里去了。
听了她的话，我连忙又去找她，因为她这是入园的第二天，不怎么认识自己班上的老师，也还不太认识自己的教室，如果她遇到了我们的园长妈妈，我们班级的三个老师都要罚款了。
放眼望去，整个操场都是孩子，要把这个东窜西跳的孩子给找出来，真的还需要一些眼力劲儿，还好我不近视，瞅了好久，终于瞅到了那个不规则运动的小身影。
又一次像抓鱼一样把她抓到小老师面前，她拼命地挣扎着，不让我们限制她的自由，那架势，我们根本不是她的对手，班上所有的孩子都停止了晨练，站在那里等着看老师大战小灵灵。
“你让老师牵着手，老师等一下送你一个爱莎公主的贴贴纸，你喜不喜欢爱莎公主？”小老师蹲下来和颜悦色地问她。
“你先给我看看！”灵灵聪明极了，她怕小老师骗她，所以要小老师先兑现。
“现在没时间，我要带着小朋友晨练，你牵着我的手，晨练结束后，我就送给你。”小老师说。
灵灵想了想，心不甘情不愿地让小老师牵住了她的手，接下来的日子，抓鱼的游戏，我们班上的三个老师差不多玩了一个星期。
此文写于2022年5月28日
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