今天的作业很熟悉，却很难，五句要用不同语气诵读，1、2秒就要转换不同的情绪，练得汗都出来了，不是这句不对，就是那句不合适，小子墨探头进来问：外婆，你在骂谁？
总算最后勉强过了自己这关，交了。
想起昨晚颁奖晚会上，Yanli的如何完成作业的分享，我是一边走路一边回听的，不是很清晰，只是觉得很有干货，又回头听一遍，特别好的方法，一定要学习践行。
她说：拿到当天作业，首先顺一遍，是否有生字，如果有，在听老师的范读时会一定搞清楚；
二是在老师的范读中找亮点。特别是找到被打动的那一部分，有语气，有情节，还有一些文字的特别处理。
三是找到这几点之后，还要在反复地聆听范读中感受老师是怎么样把发音和语气以及轻重格式的处理连接在一起的。
如此优秀的人比我还努力，我凭什么懈怠？加油，溜达姐！
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