9月26日上午，我班进行了素养基础知识质量检测。我班共有62人参加考试，总分5158，平均83.19分。
一、试卷试题情况分析：
本次检测试题难度不大，考核的基础知识很全面，关注到了本单元的学生易错点，比如：
1.“葡萄”“跳跃”“淘气”“犹如”等字形；
2.“闷雷”“尽管”“悄无声息”的字音；
3.词语“低声细语”“响彻云霄”“人声鼎沸”等；
4.用关联词语合并成一句话，因果关系的句子，学生没有分析出来，几个同学没有读懂题目要求，做成了造句，本题失分严重；
5.理解课文内容填空，《观潮》其中一段是按由远及近的顺序写的，有学生按成全文的顺序潮来前、潮来时、潮头过后的顺序，还有“瓣”“抱”“塘”等字易错。
二、学生情况分析：
90分以上的15人：王丽涵 高洪岩 陈国溪 孙大林 梁煜 徐泽荣 李梓涵 乔金宇 李雨霏 常彦澄 乔巾腾 赵梓琳 王一涵 苏懿 蔺富特
80--90分的28人：许凌怡 庞思颖 马云鑫 宋志成 何怡佳 刘洪阳 曲文豪 李佳澍 赵泽瑾 杨林毅 李雨佳 徐照利 吴心怡 吴西恒 赵宇婷 朱晓冉 李宜珂 边国伟 康志博 曹家豪 霍燚鸿 高占硕 薛博文 孙雅洁 刘亦萱 陈佳航 朱晓菲 王潇雅
70--80分的14人：张沛峥 马贵骁 王浩博 冯太洋 韩曾航 班隆裕 吴晨曦 国家瑞 孙宪康 吉志远 刘志林 陶佳乐 程恒远 蒋兆达
60--70分的5人：王兆淼 张元诺 范文涛 秦国瑞 刘俊溪
三、失分最多的阅读题。
《夕暮》是语文主题学习中的一首小诗，考核学生通过读诗知道古诗描写了哪些景物，和构成了怎样的画面。学生把“瘦狮”“牧羊人”当成了景物，“瘦狮”是一个喻体；画面学生想象力不丰富，不会用语言描述出来，最关键的是没有读懂，描写的主体是白云，所以“一米阅读”的题，需要孩子们坚持读和做题，反复训练，在训练中提升孩子们的理解能力。
阅读题没有减分，表扬的学生：马云鑫、蔺富特、乔巾腾、常彦澄、李雨霏、乔金宇、徐泽荣、梁煜、陈国溪、高洪岩、王丽涵。
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