读诗

无意间听到王力宏的《三字经》，朗朗上口的旋律让人耳目一新，也让人更容易记住这首诗。在网上收索发现还有许多我们曾背诵的诗词用音律表达出来，如《明日歌》《墨梅》《天净沙.秋思》《将进酒》等，把每首歌细细听过之后，最爱的还是袁枚的《苔》。

诗歌是中华民族的艺术瑰宝，是先人留给我们最好的精神食粮。先人用高度凝练、朴实的语言，写出丰富的情感，真实的反映社会现实和人民的生活状态。让我们在浩瀚的诗歌长河中，学到许多做人做事的道理，足不出户便可游历祖国的大好河山，更能了解当时的历史、社会现象。

随着社会的不断进步，被我们丢弃在历史长河中的国学、诗词越来越被世人所重视，特别是去年语文、道德与法治的改革，更是增加了对诗词的学习。老祖宗留下的精神财富一次又一次搬上荧屏，从《中国诗词大会》到《经典咏流传》，从习近平总书记不论在何场合脱口而出的诗词，更让我们体会到诗词的无穷魅力。

一首好诗就是一位良师益友。在物欲横飞的时代，静下心来读诗不仅可以修身养性、陶冶情操、忘记世间纷扰，更可以开阔视野学到丰富的知识。诗词把带我们进入美丽的田园风光、感受异域风情塞上江南、欣赏春花秋月，让我们遇到看到美丽景色时，能吟出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。

读诗可以丰富孩子的想象力，可以让孩子在下笔写作时能行云流水、一气呵成，写出富有内涵的文章。闲时，多陪孩子读诗，增加孩子的课外阅读量、增强孩子的自信、熏陶孩子的心灵，让他们更热爱生活。

我们总说要去寻找诗和远方，诗和远方在哪呢？在诗里，让我们从读诗开始吧！