90天打卡累计天数：66/90
1. 柯嘉12岁
运动目标:跳绳
早睡早起：7:00起，10:00睡
学习目标：每日一篇阅读练习
每日数学打卡
周英语线上课程
周科学复习
阅读：《明朝那些事》第二部
2. 霖霖（10岁）
运动目标：球队训练
学习目标：每日一篇阅读
每周三首古诗➕文学积累
每日数学打卡
周科学复习
语言智能：每日单词背诵
音乐智能：每天练琴
每日阅读：本周《绿山墙的安妮》
3. 妈妈：
健康目标：瑜伽
阅读目标：五月《从尿布在约会》
成长目标：正面管教+SEL逐课复盘
闪光点：
1. 哥哥现在周学习践行打卡完成率都很高
2. 我注意到哥哥现在开始会用感受词表达并去关注别人的感受
3.哥哥每天早饭时间都喜欢打开樊登读书听樊登讲书
4.这几天妈妈自己的事情比较多，妹妹的家庭作业都不用妈妈操心，听写也都自己听，完成的很好
父母教练检视：
向孩子学习
今天有一项作业是学校关于母亲节体验活动的总结，哥哥和妹妹是一样的。其中有一项需要孩子自己写心得或者妈妈写感受。我在哥哥那份上写完了感受，妹妹的那份我就希望她自己可以写心得。我觉得没什么，但是，妹妹是感受到妈妈是有不同对待的。她很不开心，甩甩头，拿着那份实践报告走进了自己的房间。这时我心里也有点感觉，是不是这样不好？我坐在客厅，沉思。这时哥哥走过来，跟我说妈妈你是不是现在心里有点难过？我抬起头看着哥哥，居然被你看出来了！接着，哥哥说，你把那个图拿出来。他说的是正面管教的脸谱图。我打开情感脸谱图，他指向了难过，问我有没有？有！无助，有没有？有！内疚有没有？有！我很惊奇，又很惊喜的看着他，我的心思居然都被他看穿了。我赶紧问他，那我该怎么办？哥哥赶紧指指妹妹房间说：你快去啊，你去跟她说啊！我立刻明白了，哥哥也知道，妹妹感受到了不公平。哥哥的话让我我鼓起勇气走到妹妹的房间，我和妹妹说：“妹妹，刚才妈妈没照顾到你的感受，妈妈向你道歉！感谢哥哥提醒了妈妈，妈妈愿意给你写实践心得，好吗？”然后，我抱住了妹妹，妹妹委屈的在我的怀里点了点头。 ~“宝贝，妈妈爱你！”
反思：孩子是很好的观察者，生活中他洞察一切。感谢儿子给我的鼓励，让我在有不恰当行为的时候，有勇气去纠正。孩子也是我们的老师！谢谢他们！
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