儿科绪论简

儿童并非完全是成人的缩影，它具有其自身的特点：
第一，个体差异、性别差异和年龄差异都非常大，无论是对健康状态的评估还是对疾病的临床表现，都不宜用单一的标准来衡量
第二，对疾病造成的损伤的恢复能力较强
第三，自身防护能力较弱，易受各种不良因素的影响而导致疾病的发生和性格行为的偏离，而且一旦造成损伤往往影响一生，因此应该特别注意预防保健工作。
儿童年龄分期

胎儿期（fetal period） 受精卵~出生
新生儿期（neonatal period） 出生~ 28天
婴儿期 （infant period） 出生~1周岁
幼儿期 （toddler age ） 生后第2~3年
学龄前期（preschool period） 3岁_{入小学前（6}7岁）
学龄期（school-age period） 入小学始（6_7岁）青春期
青春期（adolescence period） 一般从10~20岁
➢ 儿科学是研究小儿各年龄阶段的生长发育和疾病防治，提高小儿身-心-
社会健康水平的医学科学。
➢ 儿科主要治疗范围：从出生开始到生后18岁。
➢ 儿科学宗旨：保障儿童健康，提高生命质量。
➢ 儿童不是成人的缩影，要尊重其生长发育的规律和特点。
➢ 儿童年龄共分为七期：
——胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期