Sanderijn博士是荷兰著名性学家、心理学家
也是安星宝贝特聘导师
当小男孩问：我可以看你的**吗？
她会怎么回答？
演讲原文：
早上好，首先让我讲述一个小故事，这件事实际上就发生在我的身边。我和我的同事需要带些东西去她家。她年幼的儿子开的门，小男孩三岁，他打开门非常好奇地看着我，从上到下地打量。我穿着长裤，留着短发，但也戴着耳环，可能稍微化了妆。
小男孩很疑惑，突然问了我一个问题：“我能看一下你的**吗？”
三岁男孩能问这样的问题，很好。因为在这个年龄段的孩子，正在尝试理解世界的复杂性，他们发现这个世界上有两种人：男人和女人。而据他们这么大年龄所知：男人，穿裤子，留短发。女人，穿裙子，留长发。但是当他们再长大一些，会发现有一个特征，可以准确无疑地分辨男女，那就是*器官。所以他问我了那个问题，他很疑惑，只是想确认一下。
再一次强调，这对于三岁孩子来说，是个非常非常好的提问，但是，更加重要的，是成年人应对这类问题的方式。这个小男孩的这次提问让他妈妈很生气，她说你提这种问题很不合适，不该这样问，并命令他回到自己的房间去。这种反应在很多成人身上很常见。
现在我们能从这个小故事中学到什么？
首先，儿童、幼儿会有很多问题，很多关于身体的问题。
其次，谈及这些问题让很多成人感到难堪和尴尬。为什么从小孩子那里听到这样的提问，我们会感到这样的难堪和尴尬？同样，为什么我们看到儿童与之有关的行为，也会有这样的感觉？
儿童与身体，敏感的组合，不是吗？作为性学家，我将过去20年致力于研究这个课题，我遭遇过不少成年人的抵制、误解还有困惑。每次我都要和他们解释。这也是为什么我来这里。
到底为什么让成年人对于这类问题感到尴尬和困惑呢？这与我们看待它的方式有关，与对它的理解有关，与对它的定义有关。有人会把与它有关的话题仅仅看作成年人的话题，少儿不宜，只有大人能知道。这意味着在这类人眼里，它是成年人的行为。这也是我们想保护儿童的出发点，保护他们不被成人行为的潜在危险所侵害。如果我们以这种方式看待，而不回答孩子的相关问题，可能会有什么后果呢？
有很多种可能，让我讲讲其中三个。
第一种可能，没有得到问题答案的孩子们，他们能马上明白，好吧， 这是一个错误的问题，问了一个错误的人，在错误的时间点。然后他们会到别的地方寻求答案，问问同龄人、朋友，再长大一点，他们也会上网去找。而这是我们想让孩子得到的答案吗？
第二种结果，每当儿童有身体变化的感受时——这在孩子身上常发生——他们会感到羞愧、内疚，因为这正是他们从成年人那儿得到的信息：这是不合适的，是错误的，小孩子不可以有。所以他们因此感到羞愧。
还有一种结果是，孩子无法在他们感到不适甚至面临侵犯的时候拒绝别人，因为他无法拒绝，他们还没有学会拒绝，甚至不知道他们是可以拒绝的，即使在那样的情况下，即使面对的是成年人。
所以，如果我们换个角度来看待，用更宽阔的视角，会怎么样？
在这种视角下，性明显属于所有人，也很明显，它从出生就有的，在一生中不断在发展，直到我们身为成人时的体验。这种观点下，对它的感受(sexual feelings)不分年龄。成人有，老年人有，年轻人有，连儿童和婴儿都有。
我们明白了，这是可以和孩子讨论的东西,但是在方式上我们也要理解。很明显根据这种观点，不同年龄的人会有不同的表达方式，这也根据不同的家庭价值观、文化价值观和社会价值观有所不同。但是，让孩子知道，他/她的感觉是真实存在的，每一个年龄段都是正常的。但是你怎么表达这样的感觉，取决于你的年龄、家庭和社会的价值观。
比如，小孩子会通过与其他小伙伴们玩耍抒发感受，比如医生扮演的游戏。成年人会玩别的游戏，比如约会，这是成年人的行为。向幼儿解释这种区别是非常重要的，而解释的过程正是我们对孩子进行性教育的过程。
我们所说的性教育到底是什么？它所教授的内容远不单指生殖，因为生殖只是它的宽泛行为中的一点点，生殖是成年人行为的结果。性教育，也关于情绪和感受，关于认识自己的身体，关于为自己而自豪，即自尊。它与社会关系有关，要记住在以后的社会生活中，这类关系也属于一种社会关系，所以你还可以和幼儿谈论什么是社会关系。性教育也和多元化有关，当然还和价值观有关。确切的说，以上话题都可以与孩子讨论。只需要用一些浅显易懂的语言就可以了，而且要简明扼要，不要对一个幼小的孩子长篇大论，他们并不需要这些。只需要短小、明了、简洁。借此方法，一切都可以解释，所有的事情，甚至可以回答幼儿的问题。
现在还是有很多人害怕对幼小的孩子进行性教育，因为他们担心这会促成过早的此类行为，这个想法也是错误的，大错特错！我们有很多证据、大量研究表明情况并非如此。性教育，甚至是幼年期早期的性教育，并不会促成早期行为，恰恰相反，它保护了孩子，不仅仅是保护，还给了他们所需要的一切信息。现在，回到我的演讲题目：我们保持孩子的天真无邪，真的是保护他们了吗？让他们一无所知，而我们对此缄口不提？不，这不是保护，因为在我们这样做的时候是在向孩子传递这样的信息：它是错误的。这个信息让孩子迷惑。最好的办法是坦率地、清楚地去回答他们所有的问题。
还记得我们在开始提到的小男孩吗？我们应该怎么回答？
我的回答是：“不可以，你不可以看我的**，因为我是个女人，女人没有**，只有男人才有，女人有**。请问你还有什么问题吗？”
谢谢大家！
视频来源：橙雨伞公益；视频标题：“儿童与性，保护还是教育？” 部分翻译有所改动。
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