本文从自身感悟出发，主要讨论群体决策是如何形成的，还有意见领袖的人群构成等问题。
本人，本科在读，寄宿于学校宿舍，六人间，；大班教学，101位同班同学；亲密朋友两三个，时常一块吃饭学习。自己每天交错处在这三种不同的群体中，经常在行为决策过程中收到群体的影响和制约，感到诸多事情不是个人决定就ok的，进而产生了相关恐慌。
群体对个人的影响体现在很多方面。宿舍和密友的影响更大，小到吃饭作息，大到择偶从业等等都有影响。就以作息举例吧，从大一到大三，作息时间一再后退，从十点半到十一点半，十二点，自己的态度也从抗拒到妥协，接受。宿舍之前有俩人入睡很晚，每晚一二点入睡是常态，其他人包括自己很早就睡了，不会超过十一点半，早上自然能早起，后来彼此熟络后话自然多了，“卧谈会”也越聊越晚，加上大学学业压力不大，早上早起动力不足，更加助推6人作息集体更改，那你说别参与“卧谈会”不就得了，一个人早点睡觉就好了，没那么简单，不关灯加上耳边语，你能淡定的睡着？那你说把灯关了让他们小声说话不就好了，这样他们又不乐意了，当然如果有三个或三个以上的人都有早睡早起习惯，那就容易早睡了。说这么多，核心观点是:个体难以对抗群体，但当反抗的民意占主流时，便有很大把握去改变群体行为。
那么这种主流民意如何形成的呢？你可能会说当然那种观点占多数，获得更多支持的观点代表主流民意，确实，一般情况下是这样的，那么这些观点是谁提出来的，又是如何获得支持的呢？这就引出一概念叫“意见领袖”，意见领袖会率先提出观点并设法获得民众支持，什么人会是意见领袖，是那些手握权力、金钱及拥有专业知识的权威人群，是那些品德出众、乐于助人、让人信任的人士，是那些思维敏捷、独立思考、勇于表达个人观点的人们。具体到我们班级便是班委、学霸和科技华、金融吴等专业人才，以及在课堂、班级群、课外活动方面的活跃人士。他们首先相互沟通、统一意见，然后辐射到自己的关系圈，进而再争取那些摇摆人，最后的最后沉默的大多数便会从众做出选择，这样主流民意便形成。
总结说来，个人很难抵抗群体的力量，但也有可能性，那便是成为群体中的意见领袖，提出代表主流民意的观点，汇聚力量来改变之前的群体行为。
坚持写作第二天，没有借口，fighting!
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