我是一个幸运儿。
有幸与语言表达结缘，有幸走进语言艺术殿堂，有幸因语言爱上阅读，有幸把爱好当成职业。
童年，我生活在家乡的那条古老弄堂。您可以想象，雨天，一位小姑娘，扎两小辫子，撑着小花伞行走在弄堂青石板上的情形。
那时候，父母问我：长大了，你的理想是什么？我不假思索回答道：“卖酱油”。许是童年时，奶奶经常让我去弄堂口买酱油的缘故吧。童年趣语，被父母亲朋当笑话调侃了好多年。
童年，我没有走出家乡的弄堂，没有早教，没有亲人给我读诗歌、讲故事、诵童谣，也没有上过幼儿园。记忆中，最早的口头表达就是和卖酱油的阿姨对话，亦或是跟邻家小朋友玩橡皮筋儿游戏开始的。
少年时，我走出弄堂，到城里读书。
记得第一次上体育课，老师说抬左脚，我傻眼了，从没有人告诉我左右手，左右脚，也没有人告诉我起步走该抬哪一个脚。模仿，孩子天生就会。
起步晚的孩子，进入小学阶段自然赶不上提前学过各种技能的同学，没有优越感，接受能力弱，老师关注不到，成绩自然不可能拔尖。
每一个孩子都是带着天赋而来，我们人生的重要任务就是寻找这一天赋。
许是童年物质太匮乏了，不居住在钢筋水泥的电梯房，“追跑”“躲猫猫”“九宫格”成为弄堂孩子每天必玩的游戏。
也许很多家长不会认为童年喜欢跑跑跳跳的孩子，这也是他的天赋之一，总冠以这样的孩子是顽皮的，多动的。
进入小学，喜欢跑跑跳跳的我有幸被体育学科来老师选进了校田径队，成为一名长跑运动员。初二时，因获得1500米和3000米双冠军，保送省重点体育特长生。
把体育运动作为职业，我似乎从来没有想过。那时，我以为保送体育特长生，进入省级体训队，就不能再读书了。所以，这个好消息我并没有告诉父母。
现在想来，少年时自己主意还是挺大的。感谢父母，成长路上，没有“绑架”我的思想。
如果问我，少年时我是否有主持人语言表达的潜质可循，有一点可以跟大家分享：特别爱说话，爱模仿，爱表演，没有人教，自发地喜爱。如果你的孩子也有这样的天赋，建议父母可以朝着这个方向培养。
三百六十行，行行出状元。
如果您是一位小学低段老师，千万不要讽刺嘲笑班里那个特别爱说话的小孩儿，要挖掘这类孩子的潜力，也许未来她就是那个粉丝量最多的网红主播。
许是少年时期，放学回家陪伴最多的是收音机。许是高中时，有幸遇上了一位好老师，语言表达能力的天赋渐显，多次在学校演讲比赛中获奖。笋芽冒尖，已十六七。
都说童年的梦想有一天真能成为现实。
高考落榜，我终于被父亲“绑架”了。
父亲在铁路部门工作，他的梦想就是让我接班。高考第二天，我就成为一名光荣的铁路工人，曾在多个岗位锻炼，货运室贴标签、客运室检票、站台、广播室播报列车信息、小件寄存处、车站小卖部，实现了小时候卖酱油的梦想。
真没想到人生的幸运转折点，是在卖酱油的车站小卖部开始的。
一台收音机，陪伴我十六小时工作。
一则招聘消息，启蒙我成为节目主持人。
一部专题配音，激励我走进语言艺术殿堂。
无数位恩师学长，鼓励我成为一名优秀的语言工作者。
……
我是幸运的，因童年的梦想而邂逅语言艺术。
我是幸运的，因语言表达而爱上文字爱上阅读。
我是幸运的，因喜欢说话而成为一名声音工作者，欢喜地沉浸其中不能自拔。
希望我们每个人都心存梦想，追梦，圆梦。
祝大家健康、安好！！
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