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团体成长——齐步走(第4天)

团体成长——齐步走(第4天)

作者: 洁瑜悦 | 来源:发表于2019-06-19 15:02 被阅读0次

    洁瑜悦 幸福家庭读书会 2019韦志中心理学网校辅导员  2019.6.11  坚持原创分享第180天

    团体成长——齐步走(第4天)

    亲爱的姐们早上好!今天是2019.6.11,今天阅读第25页——32页。今天是我们打卡第4天。我看到大家的积极,认真和主动,这让我想到,其实我们的孩子,也是有这样的积极品质,需要我们家长有一双慧眼去发现,当我们的关注点放在孩子健康乐观的成长方面,我坚信孩子们就会健康乐观,就像我们这几天的学习,和我们的反思,结合书中内容,去知行合一,先让自己变得和以前不一样,希望通过这一个月的蜕变,让我们变得更积极主动,扎扎实实走好这“重生”的第一步。加油![拳头][拳头][拳头][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

    【开心果小妹】2019.6.11(第4天)

    拿到戴东老师的书,全新充满了无尽的力量与热情,打开书,我将会用责任,使命,快乐,感恩来认真阅读,思考书中给我的真理与方向

    带着责任去读,是为了“打开格局 科学育儿”;

    带着使命去读,是为了要像戴东老师一样传播大爱,影响更多的父母好好学习;

    带着快乐去读,是因为学以致用,我已帮到了迷茫无助的人

    带着感恩去读,是因为文字给了我无穷的智慧与能量,让我的生命重生

    读一本好书,享一片大爱

    世界因戴东老师而更温暖,更美好,因幸福家庭读书会韩老师影响,因团队鼓励,所以我每天生活在“百花园”中,无比幸福与喜悦

    【心怡心语】2019.6.11(第4条)

    跟着团队走,每天进步一点点

    故事的启发和反思。

    美国孩子投了十个球,结果只进了一个,有九个没有进,而中国孩子也投了十个球,结果进了九个,有一个没有进;美国妈妈表扬孩子,为孩子投进了一个球而感到骄傲,而中国妈妈指责孩子,却为孩子没有进的一个球而感到丢人。从结果上看,中国孩子比美国孩子的成绩好很多,但因为两位妈妈的关注点不同,两个孩子的心情截然相反。案例中的中国孩子已经非常优秀,结果他的妈妈还是不满意,眼睛只盯着他的不足,而忽略了他的成绩;这两个孩子谁会在打篮球这条路上走得更远?谁能在未来取得更好的成绩?

    学习也是如此,孩子在学习的过程中也会犯错,人无完人,人只有在犯错的过程中才能获得成长,所以,允许孩子犯错和改正错误;而有不少父母“擅长”打击教育,但这种打击教育并不能起到“为了孩子好”的目的,反而会给孩子的成长带来消极影响。经常被打击的孩子,往往十分自卑,常常陷入自我否定和自我怀疑的情绪中去。

    宽容是一种美德,表扬是对孩子的认同和信任,家长不要吝啬表扬孩子,当孩子经常被夸奖,他的自信心就会得到极大提升,学习就会积极主动,”经常夸奖孩子,给孩子积极的暗示与鼓励,孩子会表现地越来越出色。在心理学中,有一个词语叫“皮格马利翁效应”。皮格马利翁效应说的是:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为。当一个人获得另一个人的赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待。同时,在教育心理学中,也有一个概念叫“翁格玛丽效应”,在被表扬的情况下,受表扬者会不断进步。

    我们做父母的不需要考试,却需要学习,学习科学的教育理念,当好孩子成长路中的啦啦队员,引导孩子走向成功!

    【松霞心语】2019.6.11(第4天)

    怎样做才能让孩子爱上学习?(二)

    [太阳]多表扬关注孩子。

    家长把关注点放在错误上。伴随家长的数落,会对孩子产生强大的负面影响。孩子心灵上会感觉“我不行,我不能。”思想。

    例如这样一个故事:你哥没过妈妈和一个中国妈妈同时观看自己孩子投篮,美国孩子只进了一个,九个没进;而中国孩子进了九个 一个没进。从结果上看,中国孩子比美国孩子成绩好。但是因为两位妈妈关注点不同,对孩子传播了两种不同的心态。中国妈妈以“恨铁不成钢”的架势指责抱怨孩子。美国妈妈则兴奋地鼓励孩子。由于表扬鼓励使这个孩子得到了肯定“我能行”最后以积极的心态最后成为球星。

    [太阳]及时让孩子看到自己的进步。

    现在的孩子大多喜欢玩游戏。因为他们在玩游戏的过程中能感受到快乐,能能得到系统的夸赞。而我们平时在孩子学习的过程中,没有及时关注到孩子的成功。吝啬于表扬。没让孩子得到成就感。人都是喜欢被人夸的。尤其孩子们特别如此。当孩子们完成一件事的时候,及时得到了肯定表扬,那么他会获得成就感。时间一长就增强了自信心。在遇到困难时就会有我太棒了,我一定能战胜它。久而久之,就会用积极的心态去对待任何事。

    [太阳]家长做好榜样,在家里营造学习氛围。

    孩子是家长的一面镜子。家长的言行举止在时刻潜移默化着孩子。古人讲,“已所不欲,勿施于人。”如果家长爱学习,家里很多书,家长经常看书学习,孩子自然就会爱看书,爱学习。这样就能给孩子一个良好的学习氛围。

    “冰冻三尺,非一日之寒。化冰三日,非一日之暖。”

    是某些不良习惯长时间形成的,要想找到根源,就得改变方法,方式。因为方法不对,功夫白费。

    所以说,要想使孩子爱上学习。家长要以愉悦的心情,激发孩子的学习兴趣。以宽容的态度对待孩子的差错。以饱满的热情激励孩子专注投入学习。教育孩子,家长要有持之以恒。坚持不懈,并做好孩子的榜样。

    【利红心语】2019.6.11(第4天)

    正确对待孩子偷东西

    搞清楚孩子为什么偷东西

    温柔但坚决地制止孩子偷东西

    大宝刚上一年级时,从她的眼神我感觉她拿了几元钱应该放在文具盒,当时我故意送她去校园。我问孩子你最近需要零花钱吗?想买啥跟爸妈说。她羞愧的低下头:“妈,我在抽屉里拿了几元钱。”边说边打开文具盒让我看。“妈,你能不要告诉我爸吗?”我说:“你是诚实的孩子,好,你放心我不告诉你爸。为什么拿钱呀?钱在我们家抽屉里,方便期间好找顾客钱,你爸从不上锁,爸妈赚的钱我从不私自拿钱,你以后需要买啥?只要说一声就可以。”她答道:“我看到别的小朋友买冰棍吃……"孩子从那以后是我们家的小帮助,小到买盐醋,大到洛阳店铺买几千的营养品。买学习用具之类,总是问爸妈拿一百还是五十?我们说你看抽屉里面的零钱情况作处理。

            十多年的一个中午,我和爱人在里屋午休,邻居从后门叫我俩:“你们屋里进了小偷,我们从外面闩住门了。”街坊和“小偷”说他是马路东边的XXX的孩子,小孩手里抓了一把钱,看见我们吓的丢下地上。孩子是继母带的,爸爸老实,他们都在起哄揍他一顿,爱人说小孩不得意拿了钱,不值意。我说你以后需要钱跟爸、姑要,不要私自拿钱。正是我们的宽容,我猜他现在应该是个人格健全的帅哥。

    【萍姐心语】2019.6.11(第4天)

    怎样做才能让孩子爱上学习

    在教育孩子的方法上,家长们的态度和能力会起到很大的作用,甚至会影响到孩子一生人格的形成

    在学校里孩子的成绩会有上中下之分,有的孩子天资聪颖相对来说,中等生占的比例较大。面对多数这样的孩子教育问题,家长们的态度会起到关键性的作用,这就要求家长们自己要多读书。多了解教育孩子的方法,掌握教育孩子的一些的技巧

    在日常生活的小事中和孩子的学习中,多发现孩子的特点加以诱导。让孩子每做一件事,及时让他们看到自己在不停的进步,肯定自己的能力,在做事情的同事时增加他们的成就感,树立起战胜困难的自信心

    父母要从自己做起,多读书学习,让孩子感到自己的家是温暖的,爸爸妈妈最爱他,孩子有什么心里话愿意和爸爸妈妈沟通,是他感觉到爸爸妈妈是他最值得信赖的人,家是温暖的。家里和谐的气氛,对孩子的成长学习会有很大的帮助。谈到父母读书学习,多数家长会认为,教育孩子是学校和老师的事,自己只要出钱给孩子交学费,甚至不惜花大价钱,给孩子报各种各样的补习班。殊不知这样自己是轻松了,可是孩子的成绩真的提高了吗?大量事实证明,事实并非如此,在孩子学习成长的道路上没有捷径可走,要求孩子做到的,家长首先自己必须做到。在现实中父母的文化程度是有不同的差别,可是只要有决心,就会克服困难好好读书,在家中多谈一些读书学习的事情,给孩子营造一个学习的氛围,让孩子知道我的爸爸妈妈怎么这么爱学习,慢慢就会激发起他对学习的兴趣。一个好习惯是在不知不觉中养成的,所以家长们要努力呀

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