谈谈教育

17秘本班沈娟娟18308650179

教育是我们大家耳熟能详、司空见惯的一个话题。教育不局限于在学校，在生活中的方方面面都能认识到教育，我们从小到大、从少年到老年都在接受教育，但我今天要谈论的是学校教育与教师这一职业。

从大的方面讲，青少年有九年义务教育的权力，国家力求使每位青少年都能接受好的教育，提高国民素质。从小的方面说，从幼儿园开始，随着年龄的增长，我们都在接受不同程度的教育，家长之所以让我们来学校，是希望我们学有所长，在将来能养活自己，不被社会所淘汰。这是教育基本的要求。当然，在教育这个过程当中，我们离不开辛苦站在讲台上为我们讲课的人民教师，是他们的无私奉献触就我们的成长。在我们接受教育的这个阶段，她们陪伴我们的时间比我们的父母好要长，是她们教会我们很多人生的大道理，是他们在我们迷失方向时在灯塔点起一盏明灯为我们指引方向。因此，教师是一个圣神的岗位，我们应该怀着崇敬的心去看到他们。

古人有云：“师者，传道授业解惑也。”就是说，老师是给学生传授知识、解决疑问、教书育人的，老师不是只给学生传说知识，更应该教会学生怎样为人处世。习总书记说过，要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，只有老师本人具有崇高的理想信念，高尚的道德情操，才会更好的培育学生做一个有高尚道德品质的人；只有学识渊博，才可能给学生传授更多的知识；有仁爱之心是引领学生认真学习的的基础，教师要做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

总之,在我看来,教育的初衷是使人成长为健全的人,有用于社会的人.管束和激励作为教育的两种方式,不可偏废,更不可滥用。