很多人走出学校后，发誓这辈子再也不学习了，这就将自己和社会进步的纽带斩断，在步入社会的头几年可能不明显。但是成长有三个阶段，在看不起和看不懂的阶段，一个不学习的人和一个持续学习的人没什么差别，你在忙着玩，他在忙着学，学的那个人也没有什么牛人的成绩。但是当积累到第三个阶段看不到的时候，不学习的人就已经被甩出几条街了，持续行动的人会开始呈现出一些特质，在毕业十年20年聚会时的表现越发明显。这也是为什么有的人越活越宽敞，有的人却越活越狭窄。究其原因，是学习发挥了作用。
读完这段话，感觉很熟悉，这不正是自己的写照吗？
刚毕业时，终于摆脱了学校学习生活，再也不用学习了。天天朝九晚五上个班熬退休，然而恰逢下岗大潮击碎了我的梦。于是开始四处碰壁找工作、经历百业受磨难，不甘现状的心让我悄悄开始了社会大熔炉里的成长。先是经历被看不起的阶段，成年后生活的创伤难以自行抚慰，让我有幸相遇心理学这个智慧的工具，开始如饥似渴地探索学习，当时如同地下工作般，不被身边人理解、接受，偶尔被同事发现就会笑着称呼我，该坐二路公交上精神病医院了。
到了后来自己不停地在这个领域耕耘，学习，有时会在社区活动现场、家长课堂上做一些分享，帮助解决些身边的个案，这时同事们会认为这是我专业的事情。
现在到了退休的年龄，各有各的生活与选择，渐渐地原来的圈子中人开始走在不同的道儿上，于是会结识新的同路人，彼此交流分享，结伴前行。
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