准备

最近聽到了一本書，這本書的名字，叫《準備》因爲我也是屬於教育裏面的的工作人員，所以對於裏面提出的教育理念，非常的感同身受。

這本書的作者是黛安娜，它是薩米特中學的校長，薩米特中學是他自己一手創辦起來的，這個學校是給一些普通的工薪階層的小孩創辦的一所學校，提倡有教无类，什么样的学生都可以进去里面读书。

緣起這個學校，我們要谈一下萨米特的人生背景，他從小生活在一個充滿暴力的一個家庭環境裏面，爸爸呢，經常打媽媽，他經常上學的時候呢都不敢去洗澡，每天放學回家就可以看到他爸爸酗酒，然後打他的媽媽，所以他上學的時候經常身上一股怪味，同學也不知道怎麼回事，總感覺他沒洗澡一樣，然後，他也不敢把他家裏的情況告訴他身邊的同學，後來呢，過了幾年之後呢，她上了大學，然後在這期間，他爸爸把他的媽媽給殺了。

因爲她的家庭原因呢，然後他就想到了他身邊的很多的同學，都是上不起學，家庭暴力，犯罪，吸毒進了監獄，而且在美國槍支是有自由的支配權，所以她就萌發了一個想法，就是他想要辦一個學校，是給所有的小孩都可以上的，其實他所創辦的這個學校的初心，我覺得有點像孔子之前創辦的那個學校倡導的理所倡導的理念教育有教無類。

學校的教學也非常的有特色，其中有兩點讓我印象特別深刻，第一個是項目式學習，就是老師會給同學們布置一個主題，讓同學分組，去進行這個項目，同学去尋找相關的素材，把他們匯報給全班的同學聽，其實這個項目式學習，我覺得充分的調動了學生的這個積極性，因爲他們想要講給別人聽，那麼他們首先要對這些所有的知識，都特別的熟悉。

還有另外一個非常重要的觀點是叫自主學習，我覺得這個自主學習太重要了，我覺得，現在感覺現在很多的小孩都是被父母逼着上學的，逼着每天做很多很多的家庭作業，每天就要上很多的補習班，其實他們自己都沒有什麼興趣，這樣導致的長期的後果是這個小孩越來越討厭上學，因爲他覺得上學就是要面對着要做一些他不喜歡做的事情，那自主學習，其實更強調的是調動這個小孩，內驅力就是自己真正的喜歡去學習，去做這件事情，然後去學習的。